時光如白駒過隙。遙想大外事學(xué)科(專業(yè))后備帶頭人學(xué)習(xí)班初成立,心兒空蕩蕩,一片茫然。驀然回首,結(jié)營儀式已在燈火闌珊處。
感謝沈陽市外事學(xué)校馬英校長給我們這樣一個開闊視野提升自我的機會;其次,感謝校長為我們請到這么多博學(xué)睿智的專家,讓我們學(xué)有所得,學(xué)有所悟;感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的陪伴,我們亦同事亦同學(xué),亦師亦友,共同成長,共同進步。
作為文藝青年,成長記錄是必須寫一篇的。或陽春白雪,或下里巴人;或婉約知性,或豪放大氣;或靈動俏皮,或睿智幽默……這次呢,俺走混搭風(fēng),無論如何,氣質(zhì)一定是要撐得住的。畢竟,俺是得過新浪博客大賽冠軍的人。come on,走起!
一、聲聲慢
尋尋覓覓,原以為冷冷清清讀書,安安靜靜教書,以“年齡大的名義”低調(diào)地退居二線,不想那次專家座談會上被點名,“滯滯扭扭”填寫后備帶頭人申請表,猶猶豫豫上車。我不想會當凌絕頂 ,一覽眾山小。只想采菊東籬下,悠然見南山。
2019年5月8日,開班儀式,隆重而熱烈。馬英校長講話對我們后備帶頭人寄予了厚望。她說:“讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放;讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿。”最服馬英校長,外在溫婉,內(nèi)心堅定,說話不疾不徐,不緊不慢,娓娓道來,聲聲入心。我被感染了,精氣神倍增?!覀兒髠鋷ь^人永遠年輕,永遠熱淚盈眶。
二、釵頭鳳
紅酥手,黃藤酒,滿園春色舍不得班主任調(diào)走。
我們后備帶頭人,班主任是張雪松副校長,于越主任是指導(dǎo)員,侯麗萍是班長,還有生活委員,學(xué)習(xí)委員,體委等各種班干部。我們倍感新鮮,感覺又回到了學(xué)生時代。
我們的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩。印象最深的是太倉為期一周的培訓(xùn)。我們吃在校園,學(xué)在校園,重返校園的美好感覺讓我們宛若重生,英姿勃發(fā)。七天之后,我們返程,內(nèi)心充滿了無限的能量,每個人都是一個小火炬,要點亮職業(yè)教育的春天。
3.風(fēng)乍起
忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開。
為期一年的學(xué)習(xí),讓我收獲很多。就仿佛一下子打開了一扇窗,旖旎春光,優(yōu)雅如畫。
我寫了《長大后你就成了我——教師領(lǐng)導(dǎo)力養(yǎng)成記》系列文章,在朋友圈反響很大。心理學(xué)家馬斯洛說:人類最美麗的命運、最美妙的運氣,就是從事自己喜愛的事情并獲得報酬。我覺得我是如此熱愛教師事業(yè)。
4.蝶戀花
王國維之三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!钡谝粚泳辰缡橇?。我的初心,主講主播主編,終身成長。
“衣帶漸寬終不悔 ,為伊消得人憔悴”。第二境界是守。堅持輸出,克服惰性和懶癌。迭代精進小而美,個人品牌靠積累。
“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!钡谌辰缡堑?。付出努力的同時,一定是得到。
疫情期間,我在社群多次分享心理學(xué)書籍,影響力綻放。
我在領(lǐng)讀者訓(xùn)練營,獲得最美領(lǐng)讀者、最專業(yè)點評官的榮譽。我是俺們“村”的聲咖。
我嘗試用社群模式管理班級的姑娘們,初見成效。
我用微課培訓(xùn)學(xué)來的知識,做了系列錄屏微課,受到了很多熱愛聲音小伙伴的認可。
我還積極參加課題申請,讓培訓(xùn)學(xué)來的知識學(xué)以致用。
5.踏莎行
真正成熟的靈魂,就像一束光,不僅滋養(yǎng)自己生命的舒展,而且誰若接近TA,就是接近光。
愿我們萌喚醒靈魂,點燃火種,讓我們的職教事業(yè)群星璀璨!