我是一個好媽媽嗎？我常問自己。我至少也該算是一個不差的媽媽吧！我自我安慰道。
發(fā)出這樣的疑問是因?yàn)楹⒆佑袝r真的很煩，哭哭啼啼沒完。
假如我強(qiáng)忍著引導(dǎo)她（具體忍多久看心情）依舊無效時，我會告訴自己，再忍一次，再再一次，并警告她一次后，開始（確保自己不是一氣之下）打她屁屁。
咋一看，我家孩子是幸福的，因?yàn)樗袀€“明智”的媽媽。實(shí)際，我的很多決定都是“看心情”后做出的“縱容”或“獨(dú)裁”，并沒有自己想象的好。
那么，怎么的母親是好母親，是明智的，是協(xié)助孩子成長，對孩子真正有益的呢？
有一位作者斯賓塞·約翰遜寫給父母的“一分鐘系列”育兒箴言里，有不少值得借鑒的方法
那么我們一起來看看，看具體有哪些方法可以拿來學(xué)習(xí)。
一、積極的雙向溝通
001 溝通。在決定前，把決定背后的原因說給孩子。這時候我家孩子也要“看心情”了，好時她會答應(yīng)，但并不行動，或許她并不知道是什么意思。壞時，能將我氣得背過氣去。
不過，對于年齡較小的孩子，可以適當(dāng)引用她喜歡的點(diǎn)或方式去引導(dǎo)她理解明白。
002 鼓勵孩子說出自己的感受。盡管大多數(shù)時候是我們不接受的想法。但是，只有她說出來了，我們才好正確地繼續(xù)溝通下去，才能“討價還價”，從而達(dá)成一致。
二、讓孩子學(xué)會自律
很多時候是這樣的，即使我一個人照顧一個小孩都還照顧不過來。而學(xué)校里一個老師一般要應(yīng)付十多個學(xué)生。所以，教會孩子學(xué)習(xí)自己完成自己做是最好的。當(dāng)然，我們不能用呆板的方法。要用新奇有趣簡單易行的小游戲或策略來完成。
三、抓住教育機(jī)會
孩子在犯錯時批評教育是沒用的，因?yàn)樗龝印白晕冶Ｗo(hù)按鈕”。但假如在她作對的時候，請抓住時機(jī)，給予表揚(yáng)和肯定，甚至這時跟她討論之前錯誤的行為時，也更能聽進(jìn)去。
最后，我希望能給孩子一個溫暖幸福的家，因?yàn)?，她將在家里呆的時間會越來越少，越來越少。（想想還蠻傷感的）
