一、眾里尋他千百度，真的百度谷歌了好久，終于在喜馬拉雅聽書找到彭小六的書的音頻版，恰好自己比較喜歡聽書，屬于聽覺系獲取知識型（有人看書學(xué)的快，有人聽書學(xué)的好，羅胖的五感讀書法），見獵心喜便選了一個音頻聽了兩遍，聽完便寫筆記，重聽，加快聽，整理思路，畫下思維導(dǎo)圖。

學(xué)到的知識:

1.二八法則同樣試用于讀書，書不是非要死板的從頭讀到尾，整本書也許就20%的內(nèi)容對你有用，找到感興趣的點，片段，或方法，延伸或應(yīng)用到生活工作中就好。學(xué)會拆書。

2.緊急四象限，番茄工作法，不要把任務(wù)限定到具體的時間點，從實踐上來說，只會產(chǎn)生從入門到放棄的效果，（人的潛意識是抗拒的）。有效的做法(個人還需自我實踐調(diào)整):列個任務(wù)清單，分時段去做，比如中午、等車、睡前，各個時段按任務(wù)重要程度進行安排，做不完的留給明天也行，只要把事情堅持做了，有收獲，形成正向反饋就行。

圖片發(fā)自簡書App

二、羅胖的語音

規(guī)則也會僵化，規(guī)則也需要升級迭代，好的規(guī)則不在于嚴格的被執(zhí)行，而在于被調(diào)整，適用于當下，提升效率。想到的例子:政府的簡政放權(quán)，供給側(cè)改革-提高流通效率，支付寶顛覆銀行建立互聯(lián)網(wǎng)新金融，滴滴打車顛覆傳統(tǒng)出租車行業(yè)。