? ? ? ? ? ? 故事一:一位母親希望自己的孩子業(yè)余生活更加豐富同時(shí)也為了孩子的興趣培養(yǎng)和健康，送孩子去學(xué)跳舞?？墒切^(qū)附近的阿姨卻給這位母親的婆婆說(shuō)了各種反對(duì)意見，主要就是孩子去學(xué)舞蹈會(huì)耽誤正常學(xué)習(xí)甚至?xí)l(fā)一些后遺癥，例如以后腰會(huì)疼。因?yàn)槿硕鄤?shì)眾，那位婆婆聽進(jìn)了這些話也勸這位母親不要把孩子送去學(xué)跳舞，母親就說(shuō)不會(huì)耽誤孩子學(xué)習(xí)。后來(lái)也因?yàn)楹⒆酉矚g上了跳舞依然堅(jiān)持下去，同批小伙伴的母親把那些閑言碎語(yǔ)聽進(jìn)去了讓孩子放棄了舞蹈。我想后來(lái)的故事堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈的孩子多一個(gè)拿得出愛好，放棄的孩子可能最后學(xué)習(xí)也有可能會(huì)下滑。
? ? ? ? 故事二:一對(duì)情侶，男的也算渣，跟別的女生牽扯不清。但是女的在一次去健身房的時(shí)候看見許多身材好的女孩時(shí)說(shuō)了一句，真不明白這些女孩子，健什么健啊，有什么好健的，都那么瘦了。再說(shuō)了，跑個(gè)步啥的不是一樣的效果。? ? ? 作者卻站在男孩的角度，覺(jué)得他找到這樣的媳婦實(shí)在是太虧了，因?yàn)闊o(wú)論做什么事，女孩都是覺(jué)得有什么好做。
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? ? ? 故事三:一對(duì)剛畢業(yè)的朋友a(bǔ)和b，a想報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，b卻說(shuō)報(bào)什么報(bào)啊，你考了這個(gè)證能夠幫助你升職加薪呢？還是什么，我看還是別報(bào)了，沒(méi)意思。a想吃當(dāng)?shù)氐牟?，想體會(huì)一下這個(gè)陌生的城市中的生活小情調(diào)，b說(shuō)有什么好吃的，還不如自己在家做。a在網(wǎng)站遇見一個(gè)牛人，兩人相約私下見面，a希望去找對(duì)方順便問(wèn)問(wèn)一些業(yè)務(wù)上的問(wèn)題，同樣b潑了a一盆冷水。
? ? ? ? 所有故事來(lái)自于我看到的一篇文章，題目如果一個(gè)人這樣說(shuō)就遠(yuǎn)離他吧?？吹竭@篇文章我想到了成甲<<好好學(xué)習(xí)>>里說(shuō)的，建立綠燈思維，看過(guò)書的都知道成甲希望大家在聽到反對(duì)意見時(shí)多去思考這些事是對(duì)還是錯(cuò)，但是能夠引起我們思考的問(wèn)題是正面的能夠讓我們帶來(lái)提高的，如果我自己的思維在那個(gè)時(shí)候就是正確的，對(duì)我們的未來(lái)有提高的，那些意見聽聽就好，堅(jiān)持自己的做法。不需要去管他人怎么說(shuō)，但是也不要去反駁對(duì)方說(shuō)的話，因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)間段，對(duì)方以為是他的好心你的反駁只能引起更大的災(zāi)難，對(duì)方甚至可能覺(jué)得你的做法過(guò)分嚴(yán)重的會(huì)斷交。在這個(gè)最好的做法:
? ? ? ? 堅(jiān)持自己正確的綠燈思維，當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的理念錯(cuò)誤的時(shí)候，堅(jiān)持自己，與對(duì)方拉開一點(diǎn)距離。在那個(gè)時(shí)間段學(xué)會(huì)獨(dú)處，堅(jiān)持自己的所思所想用最后的結(jié)果去向?qū)Ψ阶C明自己的正確。
? ? 寫到這，我認(rèn)為我看到的那篇文章作者說(shuō)得對(duì)，? 當(dāng)你是一個(gè)積極向上的人，學(xué)會(huì)與這些人保持適當(dāng)?shù)木嚯x。因?yàn)檫@些會(huì)消耗你的激情把你變成與他們一樣的人。而綠燈思維只是適合那些在你通往優(yōu)秀人生的一個(gè)提示。
