順寰《大學(xué)精義》讀后感2019.5.9.53

? ? ? 每一次重復(fù)讀書(shū)時(shí),收獲的和關(guān)注點(diǎn)都不同。也越來(lái)越能理解“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”。讀一遍兩遍看到的吸收到的都只是皮毛而已?!洞髮W(xué)》研究的是怎樣認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律和社會(huì),怎樣進(jìn)行自我修煉和完善,怎樣管理好家,國(guó),天下。《大學(xué)》是教我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,走向成功成為大人物的方法?!洞髮W(xué)》并不是單行本,其實(shí)是禮記中的一篇。作者是曾子,也是孔子唯一孫子的老師。曾子一生實(shí)踐和修煉,他提倡的修行方式就是孔子提倡的修行方式,也就是儒家最正統(tǒng)的修行方式?!洞髮W(xué)》也是我們啟予國(guó)學(xué)門(mén)的必修課。《大學(xué)》的核心是“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”那修的是什么呢?“孝悌忠信禮義廉恥”,其中最重要的是“孝,忠,信”。這幾方面也是曾子落實(shí)的最好的,這就是為什么孔子那么多弟子卻單單將唯一孫子讓曾子來(lái)教的原因。古人的教育方式跟我們現(xiàn)在完全是不同的,15歲之前是小學(xué),主要先進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),就是灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退之節(jié),然后是知識(shí),最后是生活技能。我們現(xiàn)在教育就做一件事:分分分,考考考。讓孩子成為學(xué)習(xí)的的工具。而家長(zhǎng)要拼命賺錢給孩子補(bǔ)課,對(duì)于孩子也有了無(wú)盡的期待,已經(jīng)進(jìn)入惡性循環(huán),父母也因此更加焦慮…… 社會(huì)越來(lái)越浮躁,習(xí)總書(shū)記在以身作則帶領(lǐng)我們逐漸的借用古圣先賢的智慧解決當(dāng)下問(wèn)題。從人的本性上入手改變?nèi)藗兊乃季S模式和思想觀念。所以二十一世紀(jì),儒學(xué)是解決信息化時(shí)代的“人”的根本的問(wèn)題的良藥。而我們啟予國(guó)學(xué)門(mén)的所有人,上車者都是有福之人,若是能夠跟隨師門(mén)修身踐行堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn),必會(huì)成為我們每個(gè)人想要的大人物。

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