? ? ? 昨晚12點半了正在斷奶的兒子終于睡著，我爬樓聆聽了明霞成長聯(lián)盟群里董春玲校長和王春然老師的精彩的線上分享。說實話在這個群里一直存在，但每次都是默默地看，默默地聽，從來不敢發(fā)言。不是懶，不是不想，而是底氣不足，自慚形穢。所以一直以來只是蜷縮在自我編制的自卑的角落里，不曾突破和嘗試。董校長說一個生命如果主動的成長可以喚醒自己內在的成長動力，而一個教師的主動成長可以有能力喚醒更多生命的成長。我猛然醒悟，我要成長不僅為了我自己，更要對得起教師這個稱呼，我所肩負的是一個個家庭甚至是家族的希望和一個個孩子人生的未來。回想這幾年自己的現(xiàn)狀，是不是忘記了教育的初心？是不是為自己找了太多停滯不前的借口？是不是為自己找了太多敷衍自己的理由？春玲校長說帶一個學科就把學科教好，帶一個班級就把班級管好，帶一個學校就把一個學校帶好。是呀，做什么事不就是應該把所做的事盡自己的全力去做好嗎？我的每一節(jié)課盡我自己的所能去精心設計了嗎？有的課的確沒有，甚至草草看了一下教參憑著可憐的經(jīng)驗就走進了課堂。我所帶的班級事務我從一個教育者的角度和孩子生命成長的角度去處理了嗎？也沒有，往往憑著自己所謂的權威，靠著怒目和吼聲去制止和解決。我所擔任的學校事務符合一個校級管理層面的科學管理方法嗎？也沒有，因為我需要學習的還太多太多。群里的前輩和老師們，有崇高的教育情懷，有豐富的教學經(jīng)驗，有淵博的知識和教育的真知灼見，短短一段線上分享，讓我心靈得到洗禮，讓我看到了自我的渺小。感恩生命中遇見這樣一群引路人，感謝工作有這樣優(yōu)秀團隊相伴。一切從改變自我開始，新的征程，新的憧憬，加油！