嬰幼時(shí)期，身體及大腦還在發(fā)育，認(rèn)知在慢慢形成，基本所有的活動都是在長輩的引導(dǎo)下進(jìn)行；然后步入幼兒園，到小學(xué)、初中、高中，每個(gè)階段的目標(biāo)就是上更好的學(xué)校，學(xué)校會安排滿滿的課程表，我們一直被推著走。

等到了大學(xué)，雖然有課，也有考試，但是大學(xué)有了更多的空余時(shí)間；這個(gè)階段如果有目標(biāo)的同學(xué)，能學(xué)到很多；沒有目標(biāo)的同學(xué)，每天渾渾噩噩、隨波逐流。

開始工作，會發(fā)現(xiàn)職場和學(xué)校的不同；在職場，領(lǐng)導(dǎo)給出要求、安排任務(wù)后，更多需要我們自己制定目標(biāo)、制定計(jì)劃；但是這個(gè)時(shí)候，大多數(shù)人往往很迷茫，不知道如何制定目標(biāo)和計(jì)劃？

每個(gè)人都是自己人生的CEO，我們要學(xué)會自己給自己制定目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為一個(gè)真正厲害的人。

01 為什么要有目標(biāo)？

《小王子》里說：如果你想造一艘船，不要鼓勵(lì)人們?nèi)シツ?、去分配工作、去發(fā)號施令。你應(yīng)該做的是，教會人們?nèi)タ释蠛５膶拸V無邊和高深莫測。

目標(biāo)就像一座燈塔，你確定了，然后朝著燈塔的方向，心無旁騖、朝它靠攏，總有一天你能抵達(dá)。

如果沒有目標(biāo)，每天看起來很忙碌卻沒有回報(bào)，內(nèi)心卻空空如也。等走到人生盡頭，回憶自己的一生，會覺得留下了很多遺憾。

所以，從今天起，做一個(gè)有目標(biāo)的人，人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、月目標(biāo)、周目標(biāo)，哪怕一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)也可以。

02 什么是目標(biāo)？

目標(biāo)：對活動預(yù)期結(jié)果的主觀設(shè)想，是在頭腦中形成的一種主觀意識形態(tài)，也是活動的預(yù)期目的，為活動指明方向。具有維系組織各個(gè)方面關(guān)系構(gòu)成系統(tǒng)組織方向核心的作用。

目標(biāo)分為長期目標(biāo)、短期目標(biāo)，這個(gè)非常容易理解，就是以時(shí)間維度來劃分，不再贅述；還可以分為主動目標(biāo)和被動目標(biāo)，具體如下：

被動目標(biāo)：別人安排給你的任務(wù)。比如上學(xué)每學(xué)期老師布置的作業(yè)考試等、參加工作后公司要求你達(dá)成的業(yè)績目標(biāo)；

主動目標(biāo)：自己想完成的事情，選擇的結(jié)果。比如你想環(huán)游世界，想賺很多錢，還想碰到一個(gè)如意郎君，但是人的時(shí)間及精力是有限的，專注某個(gè)方向的目標(biāo)，更容易實(shí)現(xiàn)。

被動目標(biāo)和主動目標(biāo)最大的區(qū)別就在于這個(gè)目標(biāo)是誰給你定的。很多人說從小到大都是按照父母的安排生活、工作，沒有過上自己想要的人生；那么，從此刻起，你可以想一想自己究竟想要過什么樣的人生并且寫下來，這就是主動目標(biāo)。

在設(shè)定主動目標(biāo)時(shí)，我們可以按照SWORT分析法（Strength優(yōu)勢、Weakness劣勢、Opportunity機(jī)會、Threat威脅）對自己進(jìn)行一次充分的分析；然后基于你的人生大目標(biāo)，擺出所有的可選項(xiàng)；最后，科學(xué)決策作出選擇，確定在未來一段時(shí)間內(nèi)，有能力百分之百專注的目標(biāo)。

03 如何設(shè)定目標(biāo)？——5大標(biāo)準(zhǔn)、3大原則、3大因素

知道了為什么要有目標(biāo)？什么是目標(biāo)？那么如何設(shè)定目標(biāo)？

一個(gè)好目標(biāo)應(yīng)該具備如下5大標(biāo)準(zhǔn)，被稱為“SMART”原則，目前為止，在網(wǎng)上有看到3個(gè)不同版本的解釋，通過分析，以下是個(gè)人覺得較適用于大多場景的解釋：

Specific：目標(biāo)要明確、具體；

Measurable：可衡量的；有關(guān)于任務(wù)是否完成、完成程度的考量標(biāo)準(zhǔn)；

Action-oriented：可執(zhí)行的；目標(biāo)可以細(xì)化且執(zhí)行；

Realistic：可實(shí)現(xiàn)的；在考慮到困難程度后，它仍然是可以實(shí)現(xiàn)的；

Time-bound：有時(shí)間限制；即有規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

比如，如果你打算考研，那你就應(yīng)該設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，考什么城市、哪所學(xué)校、哪個(gè)專業(yè)；并查看這所學(xué)校、這個(gè)專業(yè)以往錄取人數(shù)、分?jǐn)?shù)線以及筆試、面試的時(shí)間；并根據(jù)自身能力，選擇最適合自己的學(xué)校及專業(yè)。

在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，一定要謹(jǐn)記3大原則：

1、 價(jià)值觀要正，切不可設(shè)定一個(gè)違法的目標(biāo)；

2、 保持整體平衡，不應(yīng)該傷害他人或者你的其他目標(biāo)，；

3、 注意區(qū)分目標(biāo)和手段；不要將達(dá)成某個(gè)目標(biāo)的手段，當(dāng)成了目標(biāo)本身。

比如，寫作，有些人會將寫作視為目標(biāo)，但實(shí)質(zhì)寫作是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段。

在設(shè)定目標(biāo)的同時(shí)，我們也應(yīng)該注意影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)成功與否的3個(gè)因素：

1、 目標(biāo)重要性：達(dá)成目標(biāo)對你來說有多重要，即認(rèn)為這個(gè)結(jié)果對自己來說越重要，對這一結(jié)果的期待越高，越容易成功實(shí)現(xiàn)；

2、 自我信念：對自己能夠達(dá)成目標(biāo)的信念有多大，越信任未來的自己，越能夠提高你在完成任務(wù)過程中的表現(xiàn)；

3、 外部監(jiān)督：除非你自己非常的自律，不要太相信自己的意志力；這個(gè)外部監(jiān)督可以是一個(gè)你信任的人，也可以是一個(gè)適用于你的方法。

04 如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？

第一步：大目標(biāo)拆解成小目標(biāo)

當(dāng)面對一個(gè)有挑戰(zhàn)的大目標(biāo)時(shí)，可能一下子想不出解決辦法，不知道下步如何走。

這時(shí)，可以將大目標(biāo)拆分成許多小目標(biāo)，找到實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的路徑，來完成最終的大目標(biāo)。

如何分解目標(biāo)？可以按照加法分解和乘法分解。

加法分解：

1、按時(shí)間：比如：一年銷售業(yè)績分解到每個(gè)季度、每個(gè)月甚至每周；

2、按空間：比如：我們收拾好屋子的目標(biāo)太龐大，各廳各室非常雜亂，于是我們可以一間一間屋來收拾，先收拾廚房、廁所、陽臺、房間再到客廳。

乘法分解：

將目標(biāo)做一次乘法分解，就是找到與之相對應(yīng)的數(shù)學(xué)公式。比如：銷售額=銷售*轉(zhuǎn)化率*客單價(jià)。一旦找到公式，可以以指數(shù)級的速度向前推進(jìn)。

第二步：將目標(biāo)分解成任務(wù)

將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)后，我們可以將小目標(biāo)按照OKR方法拆解為各關(guān)鍵結(jié)果，最后將“各關(guān)鍵結(jié)果”翻譯成實(shí)現(xiàn)結(jié)果的過程，如何將目標(biāo)分解成任務(wù)？

1、正向思維：知道目標(biāo)、以及達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的方法和步驟；只需要將這些步驟變成自己的待辦任務(wù)，然后逐項(xiàng)去完成。比如做某道菜，可以嚴(yán)格按照步驟來，即我們所說的菜譜。

這種方式特點(diǎn)：達(dá)成目標(biāo)的已經(jīng)有很成熟的步驟、按部就班的執(zhí)行即可，即我們所說的套路，專業(yè)選手和業(yè)余選手之間的本質(zhì)區(qū)別之一，就在于是否熟練掌握了相關(guān)的套路。

我們要善于站在巨人的肩膀上前行，有時(shí)候，你的頓悟可能只是別人的基本功；成熟的創(chuàng)新通常是在掌握了基本套路之后發(fā)展出來的，而不是憑空創(chuàng)造的。

2、逆向思維：從最終狀態(tài)開始，試著一步步向前倒推，再對應(yīng)到當(dāng)下的每一步該如何走。

這種比較適用于所設(shè)定目標(biāo)，沒有任何成熟的步驟、參考資料、歷史經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。

比如，年初定下今年業(yè)績目標(biāo)成交100個(gè)客戶，怎么完成？每周計(jì)劃如何？做哪些工作？

你就可以從這個(gè)結(jié)果出發(fā)開始思考,根據(jù)自己的歷史的成交率,倒推出100個(gè)成交客戶需要多少個(gè)準(zhǔn)客戶,再平均到每天,推算出每天需要打幾個(gè)陌生電話,拜訪幾個(gè)老客戶,發(fā)幾個(gè)朋友圈宣傳,請哪位猶豫超過10天的人吃飯這些就是你每天具體的工作任務(wù)。

或者提前假設(shè)任務(wù)已經(jīng)失敗了,分析一下可能的原因是什么?

比如你組織一個(gè)展會活動,效果非常不理想，展臺流量少、轉(zhuǎn)化率低,可能是什么原因?qū)е碌哪?

是展會本身人流量不大？自己公司展位位置不好?展板不夠有亮點(diǎn)?還是現(xiàn)場銷售人員、技術(shù)人員話術(shù)存在問題？

以可能失敗的原因倒推出每一步怎樣走能更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第三步：執(zhí)行

我們有了具體規(guī)劃和任務(wù)，下一步就是將所有待辦任務(wù)從大腦里移出去放入你的電腦上，大腦不是用來記憶具體任務(wù)，而是用來思考；當(dāng)?shù)谝徊?、第二步完成后，最后一步就是?zhí)行。

具體4個(gè)步驟如下：

1、收集：任務(wù)放到電腦；

2、整理：

（1） 刪除：可做可不做；

（2）立刻執(zhí)行：5分鐘內(nèi)可以解決，立馬解決；

（3）委托他人：可以安排其他人—建立“等待“文件夾

（4）整理歸類：不是以上三類，自己下一步去執(zhí)行的任務(wù)，如之前建立好的任務(wù)分類里，比如：工作、家庭、健康、某某項(xiàng)目；

3、執(zhí)行：將任務(wù)逐個(gè)完成；保持專注，一次只做一件事。

4、回顧：定期對所有任務(wù)進(jìn)行回顧，看看任務(wù)欄里有沒有未處理的任務(wù)，檢查委托給別人的任務(wù)有沒有完成。

以上就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的三個(gè)步驟：大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，小目標(biāo)分解成任務(wù)，執(zhí)行任務(wù)；執(zhí)行任務(wù)按照4步走-收集、整理、執(zhí)行、回顧。

所有完美的結(jié)果，源自近乎變態(tài)的執(zhí)行力。

總結(jié)一下：整篇文章從為什么要有目標(biāo)、什么是目標(biāo)、如何設(shè)定目標(biāo)、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)四個(gè)部分那些真正厲害的人，本質(zhì)上不是有目標(biāo)，而是他們永遠(yuǎn)在設(shè)定目標(biāo)、想辦法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

我們不能永遠(yuǎn)停留在“只想不做”的狀態(tài)，而應(yīng)該永遠(yuǎn)都在前行的路上，不斷設(shè)定目標(biāo)、想辦法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。