有時候，我會覺得夢境是我生存的另一種形態(tài)，夢里可以天馬行空，也可以平淡無奇。
小時候最常做的夢是從山頂上飛下來，飛啊飛的，順著山勢飛山越嶺，有時候會像鳥一樣停在樹枝上，有時候也會停在山坡上，而更多的時候是不知道在哪里落腳，于那種失重的感覺伴隨了我很長一段時間。大人說，這是我在長個子，于是我信了。在后來這樣的夢再也沒做過，我會去想念，然而已經(jīng)到了不再長個頭的年紀(jì)，也就不奢求了。
后來還做過很多類似于科幻片和災(zāi)難片的夢，也許是小時候看了太多遍《狂蟒之災(zāi)》，也許是對那些機(jī)器人系列的電影電視劇情有獨鐘，夢里的我絕對不是救世者，但也不會是受害者，莫名其妙地做一個旁觀者跟著主人公完成歷險。也因此，在初中的時候有一段時間我開始用我稚嫩的文筆寫一些小故事。
那時候還沒有朋友圈，也沒有QQ號，也不知道博客這些東西，于是我就拿一本筆記本開始寫，每天下課回家后按照我的靈感編一段，然后第二天拿到班級里分享，于是有人在本子后面留言，有人開始期待故事的發(fā)展，有人開始評價故事主人公的善惡。我還把幾個要好的同學(xué)變成了我的主人公，給他們設(shè)定一些情節(jié)，各種幽默的情節(jié)至今想來都會忍俊不禁。
記得有一次在數(shù)學(xué)課上，我的本子在傳回我手里的途中被老師發(fā)現(xiàn)了，老師以為是情書或者是類似于小紙條的東西，想要念給全班聽，結(jié)果念了兩段他就停了，把本子扔個我悻悻地走開繼續(xù)講課。我悄悄看了一眼老師念的那一頁，我發(fā)現(xiàn)他停的地方貌似是我寫的錯字，因為思維混亂造了個字，于是老師不認(rèn)識了，自然也就不往下念了。當(dāng)然一直關(guān)注我的小故事的小伙伴們都無視這個錯字，他們完全能夠聯(lián)系上下文分析出這原本應(yīng)該是個什么字。
就在那個沒有朋友圈的年代，我用小本子代替了朋友圈，我的小伙伴們也會分享傳閱，也會點贊評論，而那些小故事，有的出自我的惡搞創(chuàng)意，更多是出自我夢境的一些靈感。那些有人支持有人欣賞的日子里，靈感總是源源不斷。
圖/星空/幾米漫畫
上了大學(xué)后，我還是會做一些不著邊際的夢，好幾次醒來把夢里的故事講給舍友聽，舍友睡眼惺忪聽完，感慨著，這簡直就是科幻大片??！你為什么不去寫小說??！我那時就開始后悔，為啥自己不選個導(dǎo)演啊、劇作家啊這樣的專業(yè)，那么我那大批的夢境就都變成大屏幕上的作品了！
現(xiàn)在想想，這樣的夢，做一做還是可以的，想要像那些有名的大導(dǎo)演一樣拍出自己的作品來哪有那么容易，何況五毛錢的特效也做不出我夢里的效果。于是我還只是會做夢，會說夢。
可是最近這些天馬行空的夢境好像少了，我沒有了編故事的靈感，也少了在夢境里歷險的快感，最近的夢變得現(xiàn)實，變得平淡無奇，變得更多跟以前的生活相關(guān)，變得混淆空間和時間，沒有了邏輯，更多時候會夢見家人，卻只是聚會或者聊天，沒有曲折的故事情節(jié)。
今天早晨起來洗臉的時候，發(fā)現(xiàn)自己額頭有一片青黑，腦海里浮現(xiàn)出四個大字：印堂發(fā)黑！隨即我就笑了，碼出傳說中的一抹白把那塊明顯的青黑蓋住。昨晚的夢境還在腦海里打轉(zhuǎn)，夢里的家庭聚會場景，還有給已故的爺爺喂飯這樣的情節(jié)。
我并不迷信，但是我相信日有所思夜有所夢，也相信任何事情都不是空穴來風(fēng)。因此這個夢境讓我有一些不安，于是給爸爸打了電話。老爸認(rèn)真聽了我的描述，拖長了語氣說：夢見老人是好的，只是最近切忌與人發(fā)生口角，橫生是非。我其實不明白老爸是從何得出這些結(jié)論的，也許就是那些個《玉匣記》和《周公解夢》之類的神書，但至少我是心安了。叮囑完注意事項，又跟我聊了聊工作上的事，慢慢的就把這個夢的事拋到了腦后。
我開始懷念上學(xué)的那些日子，每個周都會有一些神奇的場景飛進(jìn)我的夢境，夢里那些場景效果絕對是4K超清的3D電影難以企及的。那時候為了記錄下這些靈感，我還專門準(zhǔn)備了一個筆記本叫做《靈感錄》，每天起床后記錄下夢里情節(jié)要點，才能安心去上課。后來那本《靈感錄》越來越少翻開，以至現(xiàn)在被我冷落在了角落里。
是現(xiàn)實改變了我，還是我忘記了曾今？
