記錄人：依音

日期：2023.2.23

一、學習記錄

1.教育的價值和投資不能等同。

2.考慮周期，也要考慮用投入的時間。播種和收獲不是一個季節(jié)。

3.同時學習，沒得到結(jié)果，是在補以前的窟窿。底量決定增量。

4.貧窮思維的陷阱:把所有的事情是否和結(jié)果等同。

5.對一件事缺乏應(yīng)有的延遲性滿足。

6.社會觀點——學習無用論。

7.人類缺少愛心，是導致世界貧窮的主要原因。而貧窮，是我們拒絕和別人分享的結(jié)果?！乩偕?/p>

8.我們在很多時候的確面臨很多非常艱難的抉擇。當這些艱難的抉擇來臨的時候，什么時候應(yīng)該考慮人情，什么時候應(yīng)該考慮規(guī)則，到底當人情跟規(guī)則沒有辦法并行的時候，我們應(yīng)該更多的基于哪個方面去做思考？

9.讀書的意義不止是能掙到錢，還有自己的愛好，人生意義，生活的美好，增長智慧，過上美好生活。

10.公立學校和私立學校是有區(qū)別的，在教育孩子是不存在起跑線，要做到以身作則。

11.做好長期穩(wěn)定投資。

12.成年人的世界里只要做一個閃耀的星就好，不要太關(guān)注自己的學歷，切實做好自己。

13.每一個朵花都有它的花期，每一個人都有他自身的潛力，媽媽是孩子最堅強的后盾 。

14.開始并不代表結(jié)束，未來可期， 努力一切皆有可能。

15.愛笑的孩子運氣不會差。把教育等同錢，容易迷失，忘記目標。

16.父母給我們規(guī)劃人生，而教育帶給我們知識的充盈。

17.教育給孩子帶來影響，反思自己是否讓孩子真正領(lǐng)域到學習的意義。

18.不患寡而患不均，不患貧而患不安。是不是會帶來另一種貧窮陷阱？

19.制度是對每一個人的約束也是對每一個人的保護。

20.太陽底下沒有秘密。

21.高考結(jié)束了你的學習生涯剛剛開始。

二、行動感悟

1.不斷學習，做一個終身學習者。

2.做一個長期主業(yè)者。