談談《?所羅門的偽證》中的家庭教育

看這部電影,是因為電影的名字吸引了我。為什么叫所羅門的偽證呢?這部電影跟所羅門有關(guān)系嗎?在文末我們再行分析。

很少看日本片,此次卻一口氣看了上下兩部,四個多小時,又馬不停蹄地寫感悟。雖然網(wǎng)上差評一片,我卻大聲叫好,為啥?且聽我細細道來。

故事發(fā)生在泡沫經(jīng)濟即將破滅的前夕,白色圣誕節(jié)悄然來臨。清晨的城東第三中學,潔白無瑕的雪地上驚現(xiàn)一名學生尸體。死者名叫柏木卓也,是三年二班的學生。他的死令入職不久的班主任憂傷慌亂,而校方則感到前所未有的壓力。經(jīng)警方對現(xiàn)場的檢查判斷,認定柏木死于自殺。原本事件歸于沉寂,誰知數(shù)封告發(fā)信卻激起新的波瀾。信中稱柏木生前受到同班同學大出俊次、橋田佑太郎、井口充的欺凌,并最終被三人所殺。此后媒體連番惡意解讀,家長群情激奮,令這所學校不再平靜。校長和班主任引咎辭職,新的犧牲者接二連三地出現(xiàn)……為了弄清真相,班長藤野涼子、自稱卓也好友的外校生神原和彥、高材生井上康夫等同齡人組成學生法庭,要對嫌疑人逐一審問。他們頂住了校方的巨大壓力,一步一步朝著那個飄雪的死亡之夜邁進……

在校園欺凌和自殺防不勝防的今天,這部影片給我們很好地警示,也為如何教育孩子提供可參照的模版,提示了需避免的教訓。下面我將從主要人物及其后面的家庭入手,展示其精彩之處。

1. 藤野涼子

班長涼子集美貌智慧于一身,父親是警察的她和所有師生一樣都卷入久久無發(fā)擺脫的陰影之中,先是發(fā)現(xiàn)了柏木的尸體,然后收到了告發(fā)信,接著純真善良的松子同學車禍死了,媒體的惡意解讀,使事件的迷霧更濃,到底發(fā)生了什么?目睹大出欺凌三宅和松子,卻由于膽怯而沒有挺身而出遭到柏生指責的一幕總是浮現(xiàn)在眼前,在神原的邀請下,她決定將事情查個水落石出。

當作出校內(nèi)庭審的決定時,她回家告訴母親,母親起初并不贊成,將此事對學業(yè)的影響告訴涼子。但當涼子因組織校內(nèi)庭審而挨老師耳光后,母親果斷地站到她這邊,幫她爭取到校長的同意。涼子因為自己給母親帶來麻煩而過意不去時,母親打趣說誰讓我有個“不良女兒”呢,“既然你在不再扮演好學生,我也沒有必要對學校忍氣吞聲了?!蹦赣H在關(guān)鍵時刻力挺涼子。

在涼子的組織下,校內(nèi)庭審的準備工作有條不紊不紊進行著,各方面的壓力潮水般的涌向這位花季少女,一籌莫展時,她尋求父親的支持,父親告訴涼子他也有作為警察的責任,涼子失望地跑出家門,天下起雨來,差點上演松子雨夜車禍悲劇的一幕,這極大的觸動了涼子父親,“如果剛才涼子出事故死了,我永遠不會知道我傷了她多深”,母親說:“我也是,我只注視了她身上我期盼的那部分,在不被開除的前提下,盡力吧!”。夫妻決定全力支持女兒。

最后一天的庭審終于來到了,涼子走出家門前,父親說:“這里有你永遠能回來的地方?!奔胰苏驹陂T口目送涼子的畫面永遠定格住了那份溫馨和支持,也因此,涼子在以后的人生道路上走得更遠。

涼子的父母為我們樹立很好的家庭教育的典范,孩子在成長過程中,最重要的莫過于對孩子的理解和支持,做孩子永遠的堅強后盾。


2. 淺井松子

身材微胖的松子總是明媚地笑著,即使她被樹理冷言相向,也是對樹理百般呵護;樹理被大出等暴打的時候,她沒有絲毫猶豫,用自己的身子護住樹理;涼子送來她遺落的本子,她好客熱情,兩人真誠的交談讓人感動;“媽媽告訴我做了錯事要道歉”和對朋友忠誠之間的糾結(jié)讓她付出了生命的代價。她的美,不因為美麗的容顏和曼妙的身材,而在于她那顆金子般的心,善良在她身上閃著耀眼的光芒,因為她的存在,讓樹理們、讓這個世界多了一抹溫情。

看得出來,她家的生活并不富裕,父母開著米店,但一家三口在一起吃飯的溫馨畫面一直感染著我,父母鼓勵她可以放開了享受美食,身體健康才能不被無聊的欺凌打敗??磥硭蚕蚋改冈V說過在學校受欺負的事情。 樸實的父母,可能文化水平并不高,也沒有顯赫的身份和光鮮的職業(yè),但是他們卻盡量給松子最溫暖的教育,沒有及時出面干預孩子被欺凌可能會成為他們終身的遺憾。失去松子后,這對夫婦痛苦萬分,甚至懷疑對松子教育是否正確。松子的父親,聲稱不會參加審判,卻在雜亂的開庭儀式中自覺地維護秩序。松子地下有知,看到父母如此做法也會心感安慰吧。

3. 大出俊次

問題少年大出在三中橫行霸道,欺小凌弱。誰也沒有想到,如此兇悍殘忍的大出只是家暴父親的一只小綿羊,“你在家里遇到不快的事,就去欺負比你弱小的人,讓你變得心情好了嗎?你對他人施暴的時候,感覺自己變得強大了嗎?”神原的一句句問話讓大出認識到自己給別人帶來的痛苦。

大出何以變成了小魔頭?父親暴戾,母親懦弱,小小的他得不到保護,甚至長大一點的時候還要保護母親免遭父親的毒手。在這樣的家庭中,除了暴力對待同學,大出沒有學會其他的與同學相處之道。

4. 三宅樹理

樹理是一個可憐又有些可恨的角色,“還能指望誰來拯救我們嗎?”樹理對松子說的話道出了受欺凌者的無奈。寫誣陷大出的告發(fā)信成為她自救的最后一根稻草,心理扭曲至極。聽說校內(nèi)審判后,她寫信給記者,請記者報道,復仇的快感在她嘴角燃燒成的笑意充滿了邪惡,讓人生厭。甚至在松子付出了生命的代價之后,在審判庭上將所有的責任推到已故的唯一的同伴身上。

是什么使樹理成長為這個樣子?自然跟養(yǎng)育環(huán)境分不開,母親是音樂界的記者,有些浮夸,習慣于用活潑快樂的表象掩蓋內(nèi)心的痛苦,對女兒有意無意地忽視,隔離女兒的憤怒,逃避現(xiàn)實,與女兒之間沒有真正的親密,不經(jīng)意間流露出對婚姻的失望,“樹理可一定不要嫁爸爸一樣的男人,絕對不會幸福的。”出了這么大的事情,整個劇中卻自始至終也未見過樹理的爸爸露面。這樣的家庭,大概要為樹理如此這般負主要責任吧。然而即使這樣的媽媽,也是為保護女兒拼盡全力,冒充女兒去打記者的電話,露餡兒后反遭女兒責怪。母女倆相依為命,卻從未相互理解。一個心理建設(shè)不完善的母親,再怎樣努力教育孩子,做的都是表面功課,無法真正幫到女兒。要想真正幫到女兒,修煉自身才是正道。

5. 神原和彥

和彥7歲時母親被酒醉的父親殺死,之后父親自殺。14歲時小學好友柏木自殺身亡,并將其自殺的罪責背負在自己身上。在飄雪的圣誕前夜,因為怕柏木自殺,所以他答應了柏木的指示,從四個過去生活過的地方打電話給柏木并匯報感受,以直面父母的過去,和彥發(fā)現(xiàn)自己不光封存痛苦的記憶,連用那些和父母一起度過的美好時光也一起封存了。當和彥把這些感受告訴柏木時,柏木感覺更糟糕了,他說和彥的存在就是一種罪過,和彥說就算這樣我也要活下去。柏木預言和彥長大后會像父親一樣成為酒鬼,家暴殺死妻子及兒子,和彥說我不想要你決定那樣的未來。和彥認為正是自己說了隨你便吧,柏木才會自殺。因為自己沒有及時說出真相,松子才會遇難。

和彥是不幸的,小小的時候就飽受摧殘;和彥又是幸運的,遇到了疼他愛他的養(yǎng)父母,讓他感受到生活的美好,即使內(nèi)心痛苦也要頑強活下去。最后涼子對神原的提問,無疑是一次對神原的完美的心理治療,讓他超越自己所犯下的錯,擁有面對未來的勇氣。正如涼子所說,“即使是這樣我也要活下去”已經(jīng)是對抱著必死之心的柏生的最有力量的挽留。

6. 柏木卓也

在柏木的眼中,涼子和和彥都是“只會動嘴皮子的偽善者”。他或許也被大出等欺凌,或許那個在廁所被暴打的男生就是他,那個被要求不許來學校的男生就是他,看到樹理和松子被欺負,連他看好的涼子都沒有伸出援手。在圣誕前夜的雪里,他想約一顆同樣冰冷的心來陪伴自己,而這顆心卻未如他期望的和他同樣絕望。

這樣的柏木,他有著什么樣的家庭?他的父母出現(xiàn)的鏡頭并不多,影片中也沒有他和父母互動的場面呈現(xiàn)。但我想,柏木是個聰明的孩子,班主任老師也說他有一雙洞穿一切的眼睛,他從和彥的身世中看到和彥可能悲催的未來,然而他沒有想到和彥的人生劇本也可以改寫。柏木也是孤獨的,他和父母的交流可能不多,同齡人中他無法找到認同的對象,小學時唯一的朋友和彥也很少聯(lián)系了。前途的悲觀使內(nèi)心的絕望日益增長,于是有了決絕的選擇。

高冷的學霸井上,雖然瘦小,卻擁有清晰的頭腦。還有那位可愛的北尾老師,為了支持孩子們的校內(nèi)審判,居然在離退休僅有一年的時候向校長提交了辭呈,并多次挺身而出,支持孩子們,認為只有這樣的覺悟才能配得上孩子們的斗志。涼子發(fā)起的校內(nèi)審判,不僅弄清楚柏木是不是自殺,并且搞明白他為什么自殺,為什么有人寫告發(fā)信,真相是對校內(nèi)所有人的療愈。

“要是懷疑自己內(nèi)心的聲音,就會變成只看到自己想看見的東西,只相信自己想相信的事”電影里任何一個人都沒有錯,他們經(jīng)歷過的事不同,他們活得很痛苦。但是仍就會有像神原一樣的人,他們即使痛苦也要活下去!也有的人像柏木一樣,選擇離開。所以做為一個活著的人,也有很絕望很痛苦的時候,但我們不要被這些黑暗的東西蒙蔽了雙眼,要擦亮眼睛尋找活下去的理由。

這部劇也是一部青春劇,我也想起我的青春故事——高考前夜宿舍里發(fā)生的一件事,一個體育生辱罵一位女生,我當時義憤填膺,和二十幾位幾乎全體宿舍女生都加入了保護這位女生的行列。爭吵影響到睡眠,第二天考試的時候前夜的爭吵情景也不時侵入腦海。之后常想如果不加入當時的爭吵是否可以考出更好的成績,為自己的年輕氣盛而后悔??吹竭@部劇,讓我重新審視當時的行為,不再后悔當時的行為,雖然不知道給了這位女生多大的支持,但我想當初她心理是溫暖的吧。

回到電影的名字,所羅門的偽證,所羅門是古代以色列的國王,是公平和正義的化身,所羅門的偽證是指掌握權(quán)威的人說了假話。在本劇中,學校和警察是權(quán)威。每一個人都是自己所羅門,都是代表著自己的正義,即使是謊言,也是可以理解的。

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