一個(gè)人最初的自信心從何而來？

這得從人的心理發(fā)展講起。

一個(gè)新的人類的生命從胚胎發(fā)育開始，從那時(shí)起這個(gè)新的生命和他的母體其實(shí)是一種共生關(guān)系。到了生命降臨，這個(gè)新的生命與母體分離。生理上不再是共生關(guān)系，然而其心理上還沒有獨(dú)立，還沒有自我的意識。

直到孩子發(fā)展到3歲才會產(chǎn)生獨(dú)立意識，才意識到自己原來是獨(dú)立的我。這個(gè)我是不同與其它人的，不同與媽媽爸爸。

知道了自己其實(shí)是獨(dú)立的我之后，孩子最想要知道的是什么呢？

最想知道我到底是一個(gè)什么樣的人。

而要怎么才能知道我是一個(gè)什么樣的人呢？

通過他的重要他人處獲得認(rèn)同。

孩子是無法自己知道自己是個(gè)什么樣的人的。他就從身邊的其他人處去獲得感知。他想知道什么是我能做的，什么是我不能做的。

孩子身邊的重要他人對孩子的看法十分重要。

如果他的重要他人對他所做的事情及時(shí)肯定贊美認(rèn)同，他就會覺得我很好，我行，我可以。

反之他身邊的重要他人對他不認(rèn)可沒有肯定贊美認(rèn)同，即使他其實(shí)很好，他也會覺得自己不行。

這時(shí)期孩子最需要的心理營養(yǎng)就是肯定贊美認(rèn)同。特別是爸爸對孩子的肯定贊美認(rèn)同。

爸爸對孩子的肯定贊美認(rèn)同有利于幫助孩子樹立正確的人生觀，自我形象，性別認(rèn)同。

你希望孩子成長為什么樣的人，就要從平時(shí)去發(fā)現(xiàn)孩子好的行為及時(shí)的去肯定去贊美認(rèn)同。這是作為父母最容易做到的給孩子的心理營養(yǎng)。

如何做肯定贊美認(rèn)同？

肯定贊美認(rèn)同可以是語言上的，也可以是非語言上的，只要讓孩子感受到你對他的肯定贊美認(rèn)同?？梢悦?，伸個(gè)大拇指，點(diǎn)點(diǎn)頭。

語言上的肯定贊美認(rèn)同，不是隨意的夸獎。是有四個(gè)要點(diǎn)的：當(dāng)下的，具體的，過程的，真心實(shí)意的。如你看到孩子倒水給爺爺喝。你就可以說，爸爸看到你倒水給爺爺喝，我覺得你做得很好，爺爺一定很開心覺得溫暖。

針對當(dāng)下的具行為進(jìn)行肯定贊美認(rèn)同，而不是對未來的預(yù)期，那種是鼓勵。

我覺得最重要的一點(diǎn)是你要是真心實(shí)意的，而不是去為了夸孩子而去夸孩子，把肯定贊美認(rèn)同作為一種工具，推動孩子更努力更好。我們要做的是真心的發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，發(fā)自肺腑的去肯定贊美認(rèn)同。

經(jīng)常做肯定贊美認(rèn)同，孩子在內(nèi)心不斷的被你強(qiáng)化，他就會越來越自信，不管外界他人怎么看待他，他的內(nèi)心總是充滿自信。