1 ?一萬(wàn)個(gè)小時(shí)理論
最近讀到格拉德威爾的《異類》一書，作者提出了一個(gè)很有意思的理論——練習(xí)一萬(wàn)個(gè)小時(shí)后會(huì)成為天才。
練習(xí)一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，你就能成為這一領(lǐng)域的天才？果真如此？
眾所周知，想成為某一領(lǐng)域的天才必須要不斷的去練習(xí)。簡(jiǎn)書中活躍著眾多的寫作高手，每天都會(huì)產(chǎn)出高質(zhì)量的文章，如果你去詢問(wèn)他們寫作有什么技巧之類的，我想大多數(shù)寫作者都會(huì)告訴你，多讀和多寫，別無(wú)他法。不錯(cuò)，這種方法使他們由最初青澀的寫手一步步長(zhǎng)成了經(jīng)常霸占頭條的大神，多讀和多寫是關(guān)鍵。
補(bǔ)充:
寫一萬(wàn)個(gè)小時(shí)按每天三小時(shí)的練習(xí)量來(lái)看，起碼要有十年的功夫，古人說(shuō)十年磨一劍看來(lái)不算妄論。如果你覺(jué)得一萬(wàn)小時(shí)遙不可及，我還需要一些時(shí)間去陪家人、會(huì)朋友、shopping、刷朋友圈、打打游戲之類呢，堅(jiān)持5000小時(shí)也不錯(cuò)，又或者500小時(shí)呢？如果你連一周一個(gè)月半年都堅(jiān)持不下去，勸你還是放下寫作，尋些其他的事情做吧。
2 ?跳出自己寫作的熟悉領(lǐng)域，只做“走心”練習(xí)
對(duì)于一個(gè)唱歌跑調(diào)的人，每天拼命的練習(xí)唱歌，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)后也很難成為優(yōu)秀的歌手。我認(rèn)識(shí)一個(gè)教音樂(lè)的老教授，他半生的時(shí)間都放在了鋼琴教育上，他說(shuō)過(guò)一句讓我印象深刻的話，他說(shuō)我接觸過(guò)很多天賦異稟的孩子，孩提時(shí)就顯示出過(guò)人的鋼琴天賦，但他們之間能成為像郎朗那樣大師級(jí)別的人幾乎沒(méi)有，因?yàn)?b>他們往往在已經(jīng)熟悉的曲子上浪費(fèi)太多的時(shí)間。每天練習(xí)那些已經(jīng)很熟悉的曲子是另一種浪費(fèi)時(shí)間的方式。我無(wú)意間說(shuō)起一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的理論，教授聽(tīng)完樂(lè)了，他說(shuō)“練琴不是水滴石穿或鐵杵成針的成語(yǔ)，成為高手的關(guān)鍵，不是練習(xí)的時(shí)間，而是方法。鋼琴大師郎朗一定不是關(guān)在屋里每天練習(xí)，湊足一萬(wàn)小時(shí)而成為大師的。”
練習(xí)，講究的不是誰(shuí)練習(xí)的更多，而是練習(xí)的時(shí)候誰(shuí)更“走心”。對(duì)于寫作來(lái)講道理一樣，隨心所欲、或者只寫自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域的寫作，與那些刻意練習(xí)嘗試不同文體、風(fēng)格、對(duì)象的寫作是兩個(gè)不同的概念。前者注重效率、高產(chǎn)、閱讀量，往往寫起來(lái)也輕車熟路，因?yàn)樗雷x者想要什么，文章也能受歡迎。而后者更關(guān)注文章質(zhì)量和寫作水平的提高。
對(duì)于自己所不擅長(zhǎng)寫作的領(lǐng)域，必然會(huì)多方面查證、引源和查找素材，這無(wú)形當(dāng)中就會(huì)獲得你熟悉區(qū)域之外的知識(shí)，拓展了知識(shí)面。真正的寫作練習(xí)不是每天寫多少字，寫多少相同題材，而是多方嘗試，在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域持續(xù)寫作，寫自己寫不好的。常寫職場(chǎng)的可以去寫寫歷史；擅長(zhǎng)雞湯勵(lì)志故事的可以去寫寫人物傳記；常寫方法論干貨的不妨試試青春情感類的文章，說(shuō)不定會(huì)有新收獲。
3 寫作的三個(gè)“圓形區(qū)域”，多在“學(xué)習(xí)區(qū)”練習(xí)
心理學(xué)家將人的知識(shí)和技能分為三個(gè)圓形的區(qū)域。最內(nèi)一層是“舒適區(qū)”，可以理解為這一層是我們已經(jīng)掌握了的寫作方法和套路。最外一層是“恐慌區(qū)”，可以理解成這一層是我們短時(shí)間無(wú)法達(dá)成的寫作水平。中間一層是“學(xué)習(xí)區(qū)”，這是我們通過(guò)練習(xí)提高，能夠達(dá)到的水平。
同樣的道理，讀一本書，如果你讀起來(lái)晦澀難懂、昏昏欲睡，那趕快放下這本書，因?yàn)檫@本書已經(jīng)超出了你現(xiàn)在的認(rèn)知水平和理解能力，無(wú)法讀懂更談不上從中獲益。那么，這本書就在你的“恐慌區(qū)”。假設(shè)這本書你讀起來(lái)毫不費(fèi)力，書中的觀點(diǎn)對(duì)你來(lái)說(shuō)并無(wú)多大新意，那么你可以把這本書做為快速瀏覽的書來(lái)看，因?yàn)樗谀愕摹笆孢m區(qū)”。效率最高的讀書人會(huì)選擇那些在“學(xué)習(xí)區(qū)”內(nèi)的書，讀完能獲益良多。我不建議剛剛接觸文學(xué)的人就開始捧著一些國(guó)外名著讀，認(rèn)知水平不到，讀不出什么名堂來(lái)。我倒建議想學(xué)寫作的人堅(jiān)持“啃”一本書來(lái)獲得寫作方法，初學(xué)者要快速形成自己的寫作風(fēng)格，就是要明白你擅長(zhǎng)寫什么，寫起來(lái)不費(fèi)勁。有些功力的寫作者嘗試不同風(fēng)格，融會(huì)貫通，集百家所長(zhǎng)。
寫作時(shí)，要根據(jù)自己能力水平，多在“學(xué)習(xí)區(qū)”練習(xí)。
補(bǔ)充:
通讀一遍不如背一遍，背一遍不如寫一遍。倘若我看到一篇令我受益匪淺的文章，里面的觀點(diǎn)大都覺(jué)得新奇有趣，我就會(huì)有“翻寫”的沖動(dòng)，有點(diǎn)類似于翻唱，調(diào)子可以跟人家相似，但你必須唱出你自己的風(fēng)格別人才會(huì)愛(ài)聽(tīng)。將文章中作者的觀點(diǎn)總結(jié)一二，用你自己的經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)識(shí)、態(tài)度和角度來(lái)寫就可以了。如果你打算簡(jiǎn)書首頁(yè)通過(guò)率高，告訴你個(gè)最簡(jiǎn)單也最有效的辦法——翻寫。找那些高點(diǎn)擊量的爆文，但必須是相同題材的，比如《歡樂(lè)頌》中寫雞湯勵(lì)志情感的，讀幾遍后打散萃取提煉，用自己的話將觀點(diǎn)詮釋一下，推敲出自己的觀點(diǎn)，逐一列出后開始豐富填充、引源查證即可?；蛟S文章內(nèi)容相似，但一定契合簡(jiǎn)書人群口味。雖然整容后錐子臉的美女可能長(zhǎng)得很像，但這不妨礙你看到她們時(shí)腎上腺素照樣升高。最后一步是關(guān)鍵，取個(gè)吸引人的標(biāo)題是王道。
在翻寫的過(guò)程中，有時(shí)你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)另一種思路，會(huì)有種發(fā)現(xiàn)新大陸的感覺(jué)，然后你把突然閃現(xiàn)的想法隨手記在一邊，接著寫。一篇文章下來(lái)可能你腦袋里會(huì)出現(xiàn)三四個(gè)這樣的觀點(diǎn)，接下來(lái)你就要豐富你自己的觀點(diǎn)了。你的思維越發(fā)散，靈感越多，查證的過(guò)程中你的知識(shí)體系就會(huì)越龐大，寫作時(shí)旁征博引才會(huì)順手拈來(lái)。錢鐘書的文筆犀利詼諧，實(shí)際上這是在大量閱讀寫作中練就的，楊絳說(shuō)他記憶力驚人，是因?yàn)樗l(fā)散的思維能觸到別人觸不到的地方，能記別人記不住的，才有了他筆下活靈活現(xiàn)的人物。
4 ? ?獲得及時(shí)反饋
提高寫作能力的另一個(gè)方法是獲得及時(shí)反饋。我加入了幾個(gè)網(wǎng)文創(chuàng)作者的微信群，里面有眾多高水平的寫手。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，無(wú)論這些人頭銜有多耀眼，他們一部作品寫完了都會(huì)很謙虛的發(fā)在群里，讓大家評(píng)論給意見(jiàn)，而后收集反饋對(duì)作品進(jìn)行修改。
如何看到自己臉上的痣？答案就是照鏡子。自己對(duì)自己的看法和別人對(duì)自己的看法可能會(huì)有很大差別，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”我們有時(shí)需要一個(gè)旁觀者指出我們注意不到的錯(cuò)誤。很多人在簡(jiǎn)書上投稿，一篇自己字斟句酌的文章以為肯定能通過(guò)首頁(yè)，但事實(shí)卻被“秒拒”，原因就在于他們自己看不到文章中存在的問(wèn)題。
補(bǔ)充:
有些人問(wèn)我，我身邊沒(méi)有愛(ài)寫作的人，我給誰(shuí)看？誰(shuí)給我反饋？
我給他的回答是，恰恰相反，愛(ài)寫作的人通常不會(huì)讀或者不會(huì)仔細(xì)讀你的文章，你去看看那些給人認(rèn)真留言的，有幾個(gè)是經(jīng)常寫作的人。所以，不需要找愛(ài)寫的人，給識(shí)字的人看就行，然后問(wèn)問(wèn)他們的看法。還有，倘若他們給出來(lái)的評(píng)價(jià)是"不錯(cuò)"、"還好啊"、"挺棒的"，你要考慮修改一下你的文章了，因?yàn)槟愕奈恼虏⒉怀霾?，沒(méi)給人留下深刻印象。
寫在最后
寫作是件很費(fèi)腦子的事，寫一篇能引起看官共鳴拍案叫絕的文章更是難上加難。資質(zhì)平庸的寫手到處都是，“招式犀利、內(nèi)力渾厚”的高手卻不常見(jiàn)，想要脫穎而出，靠“一萬(wàn)個(gè)小時(shí)”的累積可以，但話說(shuō)回來(lái)，人生又有幾個(gè)“一萬(wàn)個(gè)小時(shí)”值得我們耗費(fèi)呢？
針對(duì)有些愛(ài)好寫作的同學(xué)提的一些問(wèn)題，在原來(lái)文章的基礎(chǔ)上做了幾點(diǎn)補(bǔ)充，還是希望大家多留言來(lái)討論，激發(fā)靈感，補(bǔ)充文章，共同進(jìn)步。謝了！
