文/吳桂儀

靈感來源：雅菱姐的認(rèn)可

上海松江

桂儀與雅菱姐語音電話后

看著朋友圈，正在想著，發(fā)什么文字呢？吃了什么？玩了什么？照片美不美？

除了這些有形的看得見的人事物，還有什么東西可以分享嗎？應(yīng)該有吧？

突然，雅菱姐的語音電話來了，我趕緊祈禱安靜下來，跑到廁所，她第一句話是：“你知道嗎？你昨天寫珈由的文字讓我太意想不到了…”她把她寫下來的意想不到一條一條念給我聽著，聽到其中有一條忘了用了什么形容詞，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)…

掛完她的電話，你會忘了她的年齡，忘了她的身份，忘了她的職業(yè)，忘了她的性別，忘了她是否有和你見過面，只覺得，那是另一個自己…

1.意想不到雅菱姐告訴我馬燕送給她的書有啾啾的簽名引爆了她的能量…

2.意想不到桂儀寫珈由的文字又成了雅菱姐能量攀登的引子…

3.意想不到雅菱姐分享著她給桂儀寫意想不到的時候就已經(jīng)遇見了那個看完意想不到后的桂儀，她說第一次體會到“宇宙平行觀”…

4.意想不到她在寫那份對桂儀的意想不到的時候不停的觀察著自己的思維暗示信號…對于要不要發(fā)文字，賠率高不高都在往深處打一口能量井，

5.意想不到她在寫作的過程中，遇到一個字不確定，需要不需要矯正？怎么矯正？什么原因讓她沒有清晰記憶？與啾啾的嚴(yán)謹(jǐn)有何不同？又是往深處打一眼能量井…

6.不停的在我寫珈由的文字上找到能量的出口，一次次引爆著…

7.意想不到雅菱姐說她特別想知道無形世界那份“真實可觸摸”是一份什么樣的感覺…

8.意想不到雅菱姐發(fā)現(xiàn)每一個模塊都可以相通，老舅給了我們一個模塊“如此幸運”，我們從生活的方方面面去體會，品味“如此幸運”到底是什么感覺，就像往地底下生根…越是扎根，越是可以看到這顆“如此幸運“樹枝繁葉茂，碩果累累…

9.意想不到當(dāng)她如同一個孩子一樣在無形世界找那一條條好玩的門的時候，桂儀突然來了一個認(rèn)可，雅菱姐居然馬上把暗示信號告訴我：別認(rèn)可了，繼續(xù)找好玩的吧…

10.意想不到雅菱姐的孩子特征：真實，好奇，讓桂儀深深震撼，她就像孩子好不容易找到一個玩伴，可是玩伴能量不足，開始了“人”的認(rèn)可…

11.意想不到和雅菱姐說著說著，她會突然恍然大悟，原來之前與人相處“用模塊法寶”的時候之所以遇到這樣的問題，是需要這樣去調(diào)試，剛才有一句話我還不是太聽懂：看完你寫的關(guān)于珈由，原來和人相處的時候我們不是一定要調(diào)到“人”的狀態(tài)…

12.意想不到雅菱姐說在看我和珈由的文字時對“未來是沒有工作”這句話有了強烈的感覺…

13.意想不到雅菱姐說有形的世界都是平面的，沒有什么好講的…無形世界的那份真實因為雅菱姐的那份孩子般的好奇和強烈渴望，變的如此真實…

14.意想不到寫完這些文字依然覺得中間很多的“氣”和感覺無法通過文字傳遞…

15.意想不到再次看身邊的珈霆珈由玩耍…孩子為什么那么自然的處于高能量狀態(tài)不掉下來，在這個“自覺的孩子”雅菱姐身上好似看到了一點點的答案…

再看“珈由珈霆玩?！?/div>