走馬觀花道德經(jīng)(42)
42..道德經(jīng)第四十二景點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)世之門
第四十二章 現(xiàn)代創(chuàng)世紀(jì)
道生一，
一生二，
二生三，
三生萬物。
萬物負(fù)陰而抱陽，
沖氣以為和。
故物，
或損之而益，
或益之而損。
人之所教，
我亦教之。
強(qiáng)梁者不得其死。
我將以為教父。
（《道德經(jīng)妙解》P100）
42.0 【布局謀篇】
本章由道創(chuàng)世紀(jì)、萬物和諧運(yùn)作、維持動(dòng)態(tài)平衡，引出老子教育的重點(diǎn)——柔和。
可分四段。
開篇至“三生萬物”為第一段，謂宇宙萬物之生成；
“萬物負(fù)陰而抱陽，沖氣以為和”為第二段，謂萬物和諧運(yùn)作；
“故物”至“或益之而損”為第三段，謂宇宙維持動(dòng)態(tài)平衡；
余下為第四段，謂老子的教育重點(diǎn)。
42.1【開天辟地】
“道生一，一生二，二生三，三生萬物?！?/p>
這是告訴我們，現(xiàn)象界一切萬物是怎么來的——
前提條件：道（宇宙本體）蘊(yùn)藏巨大的能量。
第一步，從道、空無里快速而不斷地冒出陰陽粒子，粒子不斷形成原子、分子；
第二步，原子、分子形成巨大的星云；
第三步，從星云中，銀河系、太陽系慢慢孕育出來，太陽、地球與虛空三者具足——無中生有之“有”出現(xiàn)了；
最后，有了天地虛空的化育，地球上的植物、動(dòng)物、人類及萬物就出現(xiàn)了，此為“有生萬物”或“三生萬物”。
42.2【負(fù)陰抱陽】
“萬物負(fù)陰而抱陽。”
負(fù)，背負(fù)；抱，正面擁抱。萬物都是陰陽、雌雄同時(shí)出現(xiàn)，而且萬物本身也包含陰陽屬性，如男女體內(nèi)都有陰脈與陽脈，體內(nèi)的氣屬陽、血屬陰。
沒有陰陽粒子，就沒有原子、分子；沒有原子、分子，就沒有星云；沒有星云，就沒有銀河系、太陽系、太陽與地球；沒有天地虛空，就沒有萬物、沒有人類。
沒有男女，就沒有人類的繁衍。
沒有陰陽，人類每個(gè)個(gè)體無法存活。
陰與陽、男與女，同樣神圣、同樣重要、缺一不可，相互依存、相輔相成，創(chuàng)造生命、維持生命。
所以，對(duì)陰陽只要其一，對(duì)男女只重其一，或以男身而自傲、或以女身而自卑，都是自以為是、妄作非為。
“沖氣以為和?！?/p>
沖，此處作充滿；和，作動(dòng)詞，和諧運(yùn)作。無論是陽性、陰性，都需要道的無形能量“炁”來充滿全身，生命才能存活、才能和諧運(yùn)作。
“萬物負(fù)陰而抱陽”的要義——所有生命是平等的，彼此依存而為一體；
“沖氣以為和”的要義——所有生命充滿宇宙能量而和諧運(yùn)作。
42.3【動(dòng)態(tài)平衡】
“故物，或損之而益，或益之而損?！?/p>
“損之而益”中，“損”是形容詞，弱小的意思；“益”是動(dòng)詞，增益、增強(qiáng)的意思?！耙嬷鴵p”中，“益”是形容詞，強(qiáng)盛的意思；“損”是動(dòng)詞，削弱、減損的意思。
全句是講宇宙的運(yùn)行法則之一——維持動(dòng)態(tài)平衡：萬物透過相生相克，以維持動(dòng)態(tài)平衡與和諧。若單一元素（物種）太過強(qiáng)盛，大自然就會(huì)有能相克的物種出現(xiàn)來削弱之，以維持平衡；若單一物種太過虛弱，大自然就會(huì)有一股力量來助益之，以達(dá)動(dòng)態(tài)平衡。
“木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之。”（三國·魏·李康的《運(yùn)命論》）樹木在森林中太過高大，風(fēng)一定會(huì)將之摧斷；土堆高過河岸，流水一定會(huì)將之沖掉；一個(gè)人的行為舉止高于他人，眾人一定會(huì)指責(zé)他 、貶低他。無論是樹木、土堆還是人，只要出頭，就會(huì)招來打壓。出頭就破壞了平衡，大自然就會(huì)自然啟動(dòng)平衡系統(tǒng)，來促進(jìn)平衡。
42.4【教育本質(zhì)】
“人之所教（jiāo），我亦教（jiāo）之。”
教，作名詞讀jiào，此處作動(dòng)詞讀jiāo。明道之人所向世人傳播的宇宙真理實(shí)相、運(yùn)行法則，我老子也會(huì)去教諭世人。
過去、現(xiàn)在、未來的圣賢，他們的使命就是傳播宇宙真理實(shí)相、運(yùn)行法則，喚醒沉睡的世人。
“強(qiáng)梁者不得其死?！?/p>
強(qiáng)梁，強(qiáng)橫兇暴；死，正命（享盡天年）而死。自恃己強(qiáng)、傲慢、橫行霸道之人，將不得好死，不得享盡天年。
這看似是一句罵人的話，2500年后的今天大致也是這么罵的。而這不只是一句罵人的話、詛咒人的話，更像一句古老的預(yù)言，或是一個(gè)萬古不廢的結(jié)論。
從古代至今天，從中國到外邦，從官場(chǎng)到民間，從書本到現(xiàn)實(shí)，這樣的案例，數(shù)不勝數(shù)。老子所在的亂世自然比比皆是。
看著世人原本一體，卻稱王稱霸，彼此殺戮，又橫遭報(bào)應(yīng)，老人于心不忍，但無力回天，唯有丟出這句硬邦邦忠告。而此箴言，“吾將以為教父?！?/p>
父，通甫，開始，引申為根本、本質(zhì)；教（jiào）父，這里指教育的本質(zhì)、重點(diǎn)核心。前面講過，老子的教育不離宇宙真理實(shí)相，而其本質(zhì)就是教柔勸和——“強(qiáng)梁者不得其死”。
柔和是大道之本質(zhì)，是其演化萬物之本錢，是萬物生生不息之依托，也是人類幸福綿綿之根本。而柔和就是無我無私、慈悲大愛，就是生而不有、為而不恃、長而不宰、功成而弗居！
離了柔和，天地不再，萬物不生，人類難存。學(xué)到柔和，傳承柔和，光大柔和，天清地寧，五谷豐收，國泰民安，天下太平。
老子期待世間，人人滿心都是柔，個(gè)個(gè)滿眼都是和，故以教柔勸和為使命。
我們呢？接過旗子，傳遞下去，讓柔和之旗插滿神州、娑婆及整個(gè)宇宙！
42.5【自創(chuàng)世紀(jì)】
道創(chuàng)世紀(jì)，過去如此，現(xiàn)在如此，未來亦如此。而過去已逝、未來未來，擁有的只有當(dāng)下，故郭老師以現(xiàn)代創(chuàng)世紀(jì)名之。
本章的深意：并非只有道在不斷地創(chuàng)世紀(jì)，每個(gè)人每個(gè)當(dāng)下無不在創(chuàng)造自己的世紀(jì)，并以此參與到偉大的道創(chuàng)世紀(jì)之中。身為四大之一的人類，不能不明白、不牢記自己的身份、初心與使命，活在當(dāng)下，不斷淡化自我、心靈成長，創(chuàng)造自己輝煌的世紀(jì)、刷寫自己壯麗的人生，并以此為道創(chuàng)世紀(jì)添磚加瓦、助威吶喊、添彩增光。
42.6【和氣生財(cái)】
本章通篇講一個(gè)和字。
“道生一”至“三生萬物”，宇宙生成，離不開和字；
“萬物負(fù)陰抱陽”，體現(xiàn)的就是和；
“沖氣以為和”，從形式到內(nèi)容、從行為到結(jié)果都寫著和字；
“損之而益”、“益之而損”，從目的到做法到結(jié)局，無不是和；
老子及一切圣賢所教之真理實(shí)相的本質(zhì)、核心僅一個(gè)字——和。
世人常說和氣生財(cái)，其實(shí)就是三生萬物，甚至就是道生一。因?yàn)楹途褪堑?，道無所不生，離道什么也沒有！
