5月17日
小丁的故事
咚,咚,咚,后門傳來均勻的敲擊聲,我頭也不抬地喊了聲:“丁錦杭,別……”聲音馬上消失。
“請你起立,幫求老師一個忙,我在教小朋友寫字的時候,請你看牢班級里的每個小朋友,看看誰最認真?!?/p>
“好!”應(yīng)得很干脆。
接下來,很安穩(wěn)的一段時間,我教學(xué)生字,他幫我監(jiān)督,可惜,他的字就不怎么樣好了。
這孩子好動,而且隨意說話,不講衛(wèi)生,到底是怎么回事呢?我該去找什么褶子拯救他呢?
5月17日
小丁的故事
咚,咚,咚,后門傳來均勻的敲擊聲,我頭也不抬地喊了聲:“丁錦杭,別……”聲音馬上消失。
“請你起立,幫求老師一個忙,我在教小朋友寫字的時候,請你看牢班級里的每個小朋友,看看誰最認真?!?/p>
“好!”應(yīng)得很干脆。
接下來,很安穩(wěn)的一段時間,我教學(xué)生字,他幫我監(jiān)督,可惜,他的字就不怎么樣好了。
這孩子好動,而且隨意說話,不講衛(wèi)生,到底是怎么回事呢?我該去找什么褶子拯救他呢?