畢業(yè)了。
三年了，孩子你們可謂是實(shí)幼的元老級(jí)學(xué)生，想想下周就不會(huì)特意來(lái)這個(gè)地方，孩子你會(huì)覺(jué)得生活少些什么嗎。孩子估計(jì)你尚不懂分別的意義，可媽媽卻鼻子酸酸的。
要離開了，媽媽那么留戀。
留戀早晨刷卡時(shí)報(bào)出誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)刷卡成功；留戀迎接學(xué)生的每個(gè)老師的笑臉；留戀晨操播出的幼嫩甜美陽(yáng)光的童歌；留戀操場(chǎng)上一排排老師與孩子律動(dòng)的有力且活潑的伸展；留戀老師們那聲"和媽媽再見"的自然交接；留戀那“媽媽再見”的聲音、揮揮的小手、甜甜的笑靨；留戀不期碰頭家長(zhǎng)的問(wèn)候、寥寥數(shù)語(yǔ)的家常；……原來(lái)我留戀與實(shí)幼交集的每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
要離開了，孩子記住這里！
那個(gè)被老師用一線一紙一泥一瓶瓶罐罐魔術(shù)般變成的藝術(shù)品；那個(gè)餐前被老師一句一句重夏的叮囑最終化成良好的生活習(xí)慣；那個(gè)一件件充斥孩子快樂(lè)每一天的創(chuàng)意玩具；那個(gè)一個(gè)個(gè)被老師串起你我他互動(dòng)的種種小游戲；那個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)的小本領(lǐng)組成一截截的多智慧……原來(lái)不知不覺(jué)孩子在實(shí)幼收獲許多，孩子記住這里，這是你踏入社會(huì)汲取養(yǎng)分的第一站。
要離開了，你們的小思想里是不是最難舍的還是朝夕相處的老師和同學(xué)。
就在昨天你的衣服弄臟了，馬老師洗了涼在陽(yáng)光下；還有剛剛你的牛角辮亂了；婉婉老師給你編了少見的公主辮讓你漂亮的像小仙女；能忘嗎天天楊老師帶你們?cè)诓賵?chǎng)上玩的像個(gè)孩子王，分不出誰(shuí)是老師誰(shuí)是孩子；數(shù)過(guò)多少操心嗎？你們吃飯少了她們焦慮，你們上課總走神了，她們反思教育的方式……是你們讓這些風(fēng)華正茂的少女勞神的像媽媽。
你的好伙伴呢？小小年紀(jì)的你們交往單純，卻自會(huì)三三兩兩互相吸引。午睡了我偷偷地?fù)弦幌履愕男∧_丫，你偷偷地向我做個(gè)鬼臉；馬路上碰到同學(xué)是親切的時(shí)候，隔幾條馬路都會(huì)大聲呼喚你的名字；拿來(lái)繪本，兩人頭碰頭地講起來(lái)，頭頭是道，好似書上所有的字全會(huì)讀似的，像模像樣，認(rèn)真之至；課上課下你和我總有說(shuō)不完的話，控制不住嘴巴，于是老師讓你們隔桌相望……太多美好的瞬間，我們只會(huì)演繹卻不會(huì)品味，最初的地方，藏著多少趣味。
畢業(yè)了，你們會(huì)興奮，興奮的像拿到學(xué)位的大學(xué)生，世界那么大，你們只顧期待未來(lái)，各自前程，哪來(lái)及回望。相信最內(nèi)心的地方，不管走多遠(yuǎn)，還是存儲(chǔ)著最初的模樣。愿圈子不散，情誼不減。
