來吧孩子，老師今天就想寫寫你啦！
清涼的眼睛，透紅的臉頰，咧嘴笑著，露出兩顆稀疏、可愛的門牙。你笑瞇瞇的模樣，讓老師總覺得你人小鬼大。
在老師的印象中，你獨(dú)立、懂事、智慧。
課堂上，你的表現(xiàn)就是有力的見證。
我常說，寫的基礎(chǔ)是說，說的基礎(chǔ)是聽。也就是說，靜靜的傾聽是我們最最重要的生活素養(yǎng)，是對說話者的尊重，也是對自己的尊重，更是自己發(fā)話前的有效準(zhǔn)備。多數(shù)孩子不能做到的事情，你做到了！每每你眼睛一眨不眨地看著老師，我心里就敞亮得很呀！此刻，老師知道你正在聚精會神地傾聽。
孩子，靜靜傾聽的你贏來的便是一語中的的回答。每當(dāng)老師的問題拋出后，大家在為自己的思索猶豫不決時，或一雙雙恐慌的眼神四處張望時，也或是個別孩子根本不知老師在問的啥時，你，就是你！如一顆彈珠從自己的座位上倏的一聲彈起，用堅定的、不容置疑的語調(diào)有力地回答老師。是那么的果敢，又是那么的自信！這么出色的表現(xiàn)怎能不討人喜歡？
多次聽到你媽媽抱怨你寫的作文不如她愿，說想讓你修改一下。而你基于對老師的信任，卻敢于面對媽媽的指責(zé)大膽地來陳述自己的觀點(diǎn)和看法?？梢?，你是多么的信任老師呀！
不過孩子，老師在這里要向你澄清一點(diǎn)：你的文章老師很欣賞，而且是絕對得欣賞。然而課堂上，老師經(jīng)常對大家說，好文章最需要的就是精雕細(xì)琢，歷經(jīng)多次的打磨與修改，方能稱之為佳作。就連那些大作家，在他們的作品出爐之前也是要千百次的修改訂正。我們做為小學(xué)生，初寫者，是不是更應(yīng)該抱著一顆謙虛之心來對待自己的習(xí)作呢？
相汝，你是一個內(nèi)心通透的好孩子，憑著你的智慧，老師的一番由衷之言你一定懂得，一定的！
在不久的將來，老師相信，你將會成為那個讓老師最放心，最值得驕傲的孩子。
