關(guān)于李華同學(xué)的普通話的學(xué)習(xí)調(diào)查報告

關(guān)于李華同學(xué)的普通話的學(xué)習(xí)的調(diào)查報告

? ? 普通話是中華民族的共同的語言是國語,不僅有利于各民族各地區(qū)的交流對于我們師范生來說有著重要作用是考取教師資格證的必要前提,對于語文教育專業(yè)的同學(xué)們來說普通話要考二甲證書。作為未來教師的我們更要講好普通話。為了更好的提高我們普通話水平,我采用微博微信溝通和問卷調(diào)查中選取了李華同學(xué)作為調(diào)查對象,請她為我們介紹一下學(xué)習(xí)普通話的方法和經(jīng)驗。希望自己能更好的掌握和練好普通話,能講一口流利順暢字正腔圓的普通話,培養(yǎng)好自己的閱讀興趣和口語交際表達(dá)能力。更好的推廣普通話和順利拿下普通話證書。同時也希望這篇報告能給大家?guī)硪恍W(xué)習(xí)普通話的經(jīng)驗和方法為同學(xué)們拿下普通話證書有所幫助。關(guān)于學(xué)習(xí)普通話的方法如下:

(1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)普通話的興趣:萬事開頭難,普通話離我們廣東人挺遠(yuǎn)的,廣東地域遼闊,人口密集,大多都有自己的方言,尤其盛行粵語、客家話、潮汕話。我們回到家鄉(xiāng)都是說家鄉(xiāng)話鮮少說普通話。南方人特別是廣東人說普通話是最難的。因此培養(yǎng)說普通話的興趣至關(guān)重要。但是要怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)講普通話的興趣是個問題。李華同學(xué)認(rèn)為興趣是最好的老師,如果自己沒有懷著那種熱情的心態(tài)去學(xué)習(xí),無論怎么學(xué)怎么練都是都是在做無用功,所以一定要培養(yǎng)學(xué)習(xí)和練習(xí)普通話的這門課程的興趣。讓自己喜歡并迷上普通話。在培養(yǎng)興趣方面,李華同學(xué)運用心理暗示的方法:他說又稱自我催眠一直在告訴自己一切都為了普通話證,講好普通話就可以和其他民族其他地區(qū)的人交流了。特別希望能和北方的朋友交流畢竟普通話是以北方方言為基礎(chǔ)以北京音為標(biāo)準(zhǔn)音。李華同學(xué)通過堅持和一些趣味相投的人聊天對話,他說這樣不僅能練習(xí)普通話還有助于在以后講話中從容淡定口若懸湖表現(xiàn)非凡。他還在網(wǎng)上在一些有趣的文章和和視頻跟讀。

(2)做好普通話課前練習(xí),課上認(rèn)真研究老師的讀音腔調(diào)。李華同學(xué)在普通話上課前練習(xí)讀音和預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。李華同學(xué)會圈出不懂得生字詞和斷句,帶著求知欲專心聽和琢磨老師的腔調(diào)。實在遇到口音腔調(diào)問題會在課后第一時間請教老師。多研讀多模仿多問題。

(3)堅持把拼音發(fā)音練標(biāo)準(zhǔn)李華同學(xué)從小學(xué)聲母韻母聲調(diào)的基礎(chǔ)上瘋狂練習(xí)和完善自己的普通話。李華深受客家話方言的影響所以普通話基礎(chǔ)不牢靠出現(xiàn)很多小問題有些音總是發(fā)不好,但是通過他不斷地從基礎(chǔ)音調(diào)練起,現(xiàn)在他的普通話變得不那么生硬了。他認(rèn)為打好聲韻母和音調(diào)的基礎(chǔ)是在學(xué)習(xí)普通話的入門。因此他總結(jié)了聲韻母和音調(diào)發(fā)音的經(jīng)驗:首先要學(xué)會翹舌音在客家和潮汕方言中往往平翹舌音不分如“zhi'"chi''shi"4往往會發(fā)成‘z"'c''s"的音,因此要多練習(xí)平翹舌音該翹舌就卷舌,該平就不要卷舌,要多練習(xí)平翹舌音就不會在普通話考試中丟掉好十幾分。其次就是要分清前后鼻音,前后鼻音對于南方人來說很難,因為南方人永遠(yuǎn)都不會讀后鼻音的因為在我們南方方言中都是前鼻音。記得藍(lán)盈瑩在一檔綜藝節(jié)目里說過上大學(xué)的第一天在班里自我介紹是說我前后鼻音不分導(dǎo)致老師糾正他的發(fā)音說叫了這么多年第一次知道自己叫藍(lán)盈瑩。所以我們要克服這個困難糾正自己的前后鼻音,強迫自己要有這個意識,多從這方面入手練習(xí),不要貽笑大方。最后就是聲調(diào),聲調(diào)中最大的坑90%的人都會掉下去的坑就是聲調(diào)中的第三聲上聲我們往往會沒有發(fā)完整明明是214聲調(diào)的我們只發(fā)出21聲調(diào)沒有提上去所以我們都會在上聲中吃了虧扣了分。因此要特別注意上聲一定要發(fā)完整,我們要避開深坑做那個10%的人。要堅持從聲韻母音調(diào)著手。

(4)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話要多聽,聽力是學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),多聽是學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話有很大的幫助,就像學(xué)英語一樣我們也是要聽發(fā)音的,那么問題來了在那聽標(biāo)準(zhǔn)的普通話呢,李華同學(xué)說沒聽晚上他都會收看新聞聯(lián)播的不僅可以關(guān)注實時而且聽央視主持人的標(biāo)準(zhǔn)普通話,他說要觀察主持人的口型腔調(diào),邊聽邊模仿。有時他會把主持人的普通話和自己的普通話做比較,找出差異和加以改進和完善自己的普通話。他還經(jīng)常找一些國語電影來看多聽電影里的發(fā)音斷句。

(5)與他人交流優(yōu)先使用普通話。李華說講好普通話最重要的是多練要實踐,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有和別人多講普通話才能知道自己普通話發(fā)音哪里有問題,才能漸漸的擺脫鄉(xiāng)音的困擾。不要讓害羞害怕毀掉你的普通話要大膽的勇敢的練就標(biāo)準(zhǔn)的普通話,與他人用普通話交流不僅能提高自己的普通話水平,而且還能鍛煉他人的普通話水平,最重要的是能推廣普通話,一舉三得。利己利他,所以要多和別人說普通話。普通話是人們最重要的交際工具,既然是交際工具因此我們要靠多說才能學(xué)會練好的。一定要多講普通話才能提高普通話。

(6)練習(xí)繞口令和多朗讀文學(xué)作品。李華同學(xué)會有針對性的練習(xí)繞口令,他說這樣可以協(xié)調(diào)發(fā)音器官從而提高發(fā)音能力。例如:“坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河,寬寬的河,白白的鵝,鵝要過河,河要渡鵝。不知是鵝過河,還是河渡鵝。"等一些繞口令.閑暇之時還會找一些文學(xué)作品來朗讀,不僅僅可以練習(xí)普通話而且和可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng),為以后教師資格證考試做準(zhǔn)備。

綜上所述,李華同學(xué)在學(xué)習(xí)普通話方面的確有自己的方法和見解,我個人認(rèn)為李華同學(xué)的方法是值得我們?nèi)ソ梃b的,但是我們也應(yīng)該要有我們自己的學(xué)習(xí)方法。同時也要祝大家能順利考過普通話證,希望大家能努力練習(xí)普通話。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蔡文靜

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年6月14日

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