天空澄凈蔚藍，黃葉在微風中翩翩起舞，炫麗收官一生中最后的精彩繁華

十月是個多彩多姿的季節(jié)，絢爛在叢林，絢爛在街道，絢爛在枝頭。天空澄凈蔚藍，黃葉在微風中翩翩起舞，炫麗收官一生中最后的精彩繁華；十月又是個多災多難的季節(jié)，20年疫情初現(xiàn)若只是騷動，22年疫情泛濫便應算得上震動，工廠停工，學校也不得不停課。

封控期間孩子們的知識傳播和心理教育的重擔落在了家長的肩頭。從習慣于一句簡單的問話“作業(yè)寫完了沒有？”到與孩子共同完成網(wǎng)課的教學與作業(yè)的監(jiān)督輔導之間的確是一個很大的跨度。

一方面來說它與家長的文化底蘊有關，即家長有沒有輔導孩子學習的能力；另一方面也與家長的責任感息息相關，作為家長除了監(jiān)護孩子的生活需求，安排好他們的衣食住行，營養(yǎng)搭配，更應該珍惜這個共同生活學習的機會，關注孩子的心理健康和行為發(fā)展，特別是小學六年級到初中三年級的孩子。他們正處于心理變化的黃金時期，對新鮮事物躍躍欲試卻又缺乏相應的甄別和判斷能力，因而往往會做出一些令人難以理解的舉動，甚至發(fā)生嚴重的違法行為。

列舉一例，一群六年級的孩子閑來無聊，幾人串聯(lián)，用多部手機給一位培訓機構的輔導老師打電話搞惡作劇，反復對其進行騷擾，被揭穿后非但沒有就此收手，反而變本加厲對這位老師進行謾罵和威脅，并公開進行挑釁，造成惡劣影響。當事人在經(jīng)過一番周折之后找到這個孩子并與其監(jiān)護人取得聯(lián)系，方才結束了這場鬧劇，究其原因竟然僅僅是因為孩子覺得好玩。正所謂“無知者無畏”，思之可悲而又可嘆。

這是故事，更是事故，因為這確是實實在在發(fā)生在我們身邊的一件事。這件事令人深思的問題所在正是家長的監(jiān)管失誤。

首先，疫情期間要求每一位有責任感的居民都要提高防范意識，盡量減少不必要的外出，但是由于家長防疫意識淡薄，監(jiān)管不力，一群孩子聚集外出，有的甚至不戴口罩，給社會防疫造成隱患。

另一方面，由于疫情，要求孩子停課不停學，很多有條件的家庭專門為孩子配備了上網(wǎng)課的設備——手機，而部分家長卻忽略了它的消極作用，導致一部分孩子迷上網(wǎng)游，手機成癮，更有甚者如故事中的這個孩子，拿著手機打匿名電話，給他人的生活增添了不必要的麻煩，也給社會治安帶來隱患。

也許有人會說這是小題大做，但是對于成長期的孩子來說這卻是一個非常值得重視的障礙，如果任其發(fā)展而不能得到及時制止，今天的小事就會演變成明天的犯罪，這絕不是危言聳聽，因為今天的縱容一定會成為他明天的習慣。

希望這個問題能夠引起社會的廣泛關注，也能引起各位家長的高度重視，留心觀察孩子的心理變化和行為舉止，做好孩子成長路上的引導者和守護人，讓四年的悉心監(jiān)護換取孩子們健康快樂的成長，讓他們時常生活在陽光明媚的日子里，讓家長們多年辛苦養(yǎng)育結出甜蜜碩果。

秋天是個美麗的季節(jié)，秋天更是個收獲的季節(jié)！愿我們都能在這個季節(jié)收獲美好！收獲幸福！收獲平安！收獲認真付出帶給我們的驚喜和快樂！