何潔事件刷屏?xí)r，發(fā)現(xiàn)時(shí)不時(shí)有人提到武志紅老師新書，《巨嬰國》，顧名思義，估計(jì)是講中國男人和中式婆媳那點(diǎn)事。巨嬰國還沒買到，武老師之前那本《為何家會(huì)傷人》，我老老實(shí)實(shí)看完了，寫的是這一代人在父母的粗放教養(yǎng)下，成長過程中落下許多陰影，因此造成各種心理問題和悲劇性格。我覺得我就是個(gè)有些原生家庭問題的人。例如，我父親年輕時(shí)候脾氣比較暴躁，我很小就得學(xué)會(huì)看他臉色，他心情不好的時(shí)候必須格外乖巧，導(dǎo)致長大之后也有不自覺地討好他人的習(xí)慣。再比如，我父母做事都比較隨性，沒有規(guī)劃，我耳濡目染也變成一個(gè)重度拖延癥患者，條理和邏輯性很差。
養(yǎng)兒方知父母恩，生完孩子之后，親自面對生活中的一地雞毛，才理解父母當(dāng)年的困境，理解他們的拳拳愛子之心。他們那一代人在信息閉塞情況下，只能憑借自己的本能養(yǎng)育孩子，哪有今天這么多資源。我媽看我給孩子買了新的書籍玩具，每次都忍不住感嘆：現(xiàn)在東西做的真好，以前什么都沒有，還是攢了好些個(gè)香煙盒給你做的識(shí)字卡片。
所以經(jīng)常覺得養(yǎng)孩子的過程中，自己跟著又成長一遍。小時(shí)候向往的玩具，給孩子買，自己先玩?zhèn)€夠。小時(shí)候嫌父母簡單粗暴，現(xiàn)在自己對孩子沒有耐心，換成父母對孫輩寵著哄著護(hù)著攔著，很好笑也很治愈。甚至于給孩子讀童話書，對自己也是件開卷有益的事。
兒子最近瘋狂迷戀托馬斯小火車，前幾天他奶奶說，托馬斯實(shí)在太缺德了，亂七八糟什么都做。商場里有托馬斯的柜臺(tái)，一套火車玩具二三百，孩子抱住不撒手；除了模型還有真的火車玩具，大人孩子都要票，沿著商場一層大廳轉(zhuǎn)一圈，五分鐘不到，一張票30，比搶錢還來的快。膳魔師有托馬斯小火車的吸管杯，買，電視上看托馬斯小火車的動(dòng)畫片，已然取代巧虎在孩子心目中no.1的位置。圣誕節(jié)問兒子要什么禮物？斬釘截鐵地回答，還是托馬斯小火車。于是這回買了幾套托馬斯題材的書。
看完覺得這書編的真不錯(cuò)。有一套叫做《時(shí)間管理互動(dòng)讀本》，十個(gè)專題，十個(gè)故事，從不同的角度教給孩子怎樣利用好時(shí)間，前半段講故事，后半段用小游戲的形式練習(xí)孩子對故事的理解，寓教于樂。不知道孩子有沒有聽懂，我這個(gè)大人倒受益匪淺。我是拖延癥患者，又愛刷手機(jī)，有點(diǎn)空閑看微博看微信，一天天稀里糊涂就過去了。也買過趁早團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理小冊子，奈何一次次三分鐘熱度。說白了，時(shí)間管理這碼事，無論成人雞湯還是童話書，就那么點(diǎn)大道理，不難理解，重要的是說服你好好堅(jiān)持下去。
還有一套叫做《表達(dá)力培養(yǎng)互動(dòng)讀本》，五個(gè)專題，分別是：
不羞，不羞，大方說話
不急，不急，清楚說話
不氣，不氣，好好說話
是或不是，積極表達(dá)
別怕，別怕，勇敢提問
我覺得我也蠻需要回爐重新學(xué)一學(xué)這些內(nèi)容，公開演講不要害羞，事情再急亂中有序，不要?jiǎng)硬粍?dòng)氣糊涂了出言不遜，討論問題的時(shí)候勇敢堅(jiān)持立場，勇于說不，耳根子不軟，該拒絕就拒絕。這是我直到今天也有欠缺的。除此之外還有情緒管理、逆商管理等套書，準(zhǔn)備跟孩子一一共讀。
當(dāng)然和孩子共同成長，不止局限于托馬斯系列，現(xiàn)在童書普遍做的都很好。再比如，給孩子訂了巧虎雜志，28月齡這期叫做《一起玩好嗎》，教給孩子社交小技巧，故事講完也有一個(gè)訓(xùn)練：巧虎問小朋友，一起玩好嗎，結(jié)果小朋友說不好，巧虎應(yīng)該怎么辦？給出兩幅圖，上面是巧虎很沒面子地大哭起來，下面是巧虎大大方方又去找別的小朋友，讓家長引導(dǎo)孩子在大哭的圖上貼錯(cuò)號(hào)貼紙，在下面的圖上貼對號(hào)貼紙。當(dāng)時(shí)看完我就想了，假如那個(gè)跳樓了的失戀女記者小時(shí)候受過這種教育，說不定就不會(huì)自殺了吧。另外有一本翻譯過來的《如何說孩子才會(huì)聽，如何聽孩子才肯說》，我覺得用在成年人社會(huì)交往上也是一樣的。
還真不能小看教育這門大學(xué)問。
