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? “學而不用等于白學，用是學習效率很高的一種學習方式?！?/p>

? ? ? ? 看見這句話突然想到昨天兒子學奧數的事例，昨天兒子開啟暑期奧數班學習，（這個班學習的難度系數稍大一點，之前他們一起學習的同學很多都沒參與這個班，因此我也擔心他會不會很吃力）放學后兒子給我打電話，說他大部分還是聽懂了的，但是有一兩個知識點有點模糊不清，我本想電話給他講講，可是奧數我也沒學過，聽他提及兩個名詞感覺都沒聽過，什么數論，什么亂切法，呵呵，我只好說，不要緊，等媽媽回來看看你的書，然后咱們探討探討……

? ? ? ? 晚上，兒子鋪開奧數作業(yè)要做，我說需要我看看然后和你探討下不?可是他卻固執(zhí)的說不需要，我也樂得清閑，一旁干起我的事了。奧數老師說題只能做30分鐘，沒做完也不能再做，兒子把鬧鐘調了30分鐘，沒想得剛做不久就卡殼了，他就嚷嚷難，不懂……我告訴他既然規(guī)定了時間就得按時完成任務，別磨蹭，不會的空在那里，等會有時間再思考。兒子聽了我的話，繼續(xù)做后面的題，等到其他全部做完，回頭來思考沒做的題。我本想給他講講，可是一看題還真沒那么簡單，我本想看看書上例題，然后再給他講，沒想到，兒子自己抓起書，翻看了一下，估計只有一分鐘時間，他醒悟地拍了拍腦袋，哦，原來是這樣的，然后舉一反三，幾道題他都迅速做好了，所有題做完還不到30分鐘，兒子開心極了，說到:“媽媽今天學的知識我都懂了”。我欣慰地沖他笑笑……

? ? ? ? 用是學習效率很高的一種學習方式，當真如此。