不管主科還是副科，對二丫頭來說，基礎(chǔ)都比城里的孩子弱，特別是英語，城里孩子大部分小學(xué)就已經(jīng)學(xué)習(xí)過英語，還參加過各種補習(xí)班，起點遠遠高于二丫頭。二丫頭剛開始學(xué)習(xí)有各種的不自信，但是好在她非常努力，時間安排得井井有條。每天一大早六點左右就起床，十分鐘左右洗漱完畢，去食堂吃飯，之后就去學(xué)校小花園讀英語，從A、B、C開始，零起步。七點五十左右，跑去教室，準備上課。每節(jié)課上課之后，課間十分鐘，她就預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。中午用半個小時時間，匆匆吃過午飯，回來再學(xué)習(xí)十五分鐘，之后再睡十分鐘，醒來準備上課。午睡雖然只有十分鐘，但是足夠恢復(fù)精氣神，準備下午上課。下午放學(xué)之后，去吃晚飯，晚飯之后，又回教室上自習(xí)到九點鐘，之后再回宿舍，洗漱之后，再上床學(xué)習(xí)半個小時，晚上十點準時上床睡覺。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，二丫頭的整個初中三年，幾乎每天都是這么過來的，很少有例外。其實，人最大的吃苦，就是自律。物質(zhì)上的匱乏，對于一個人來說，比較容易忍受。而自律的苦，是很少有人能吃的，能堅持的。二丫頭正是小小年紀可以吃得了自律的這個苦，才讓她在短時間內(nèi)，迅速縮短了和城里孩子的差距。
讓二丫頭最頭疼的不是這些語數(shù)英，也不是史地生，而是體音美，也就是體育、音樂、美術(shù)，這些藝術(shù)類科目。這些都需要有一定天賦的，不是努力或者有個聰明的頭腦就可以學(xué)會的。在農(nóng)村小學(xué)里，體育、音樂、美術(shù)都歸結(jié)為一種課，就是活動，每次上這個課的時候，老師只需要讓學(xué)生們到外面一頓瘋跑，玩玩跳繩和丟沙包，自由活動，直至下課。現(xiàn)在每次上體育、音樂、美術(shù)，二丫頭就渾身不自在，盼望著早點下課。特別是音樂課上的那些蝌蚪文，二丫頭一看頭就大。以前在農(nóng)村，春天的時候，她喜歡和弟弟妹妹抓蝌蚪，甚至想把蝌蚪帶回家，觀察這些可愛的小蝌蚪怎么長成青蛙的?？墒乾F(xiàn)在，她再也看不到“蝌蚪”可愛的一面了，甚至看多了，都有點密集恐懼癥了。
這一天又有音樂課了，音樂老師是一個三十多歲的中年人，姓謝，中等身材，有點微微禿頂，平常總喜歡擺出一副瞧不起人的架勢。他喜歡班級里幾個已經(jīng)音樂考過級的學(xué)生，特別是一個叫鄭雪的女孩子，聽說鋼琴已經(jīng)過了七級了。謝老師應(yīng)該和鄭雪的父母認識，也許還是好朋友，每次上課，鄭老師諂媚的樣子，明顯是有點巴結(jié)鄭雪的意味。二丫頭猜，鄭雪家庭條件肯定不錯，要不然也沒有資本，從小就學(xué)習(xí)鋼琴。這次剛上課，謝老師又開始例行提問，鬼使神差的，居然叫到二丫頭來回答問題。
“田玉英，你來看看這幾個常用的音符，對應(yīng)的長度標記是什么？”謝老師點名道。
“到?！倍绢^慢慢的站起來，看著黑板上的幾行字，“八分音符，十六分音符，三十二分音符……”。音符是什么，二丫頭現(xiàn)在還沒有學(xué)明白，更別說，回答這些問題了。她抬頭看了看黑板，皺了皺眉，又不好意思的低下了頭。
“怎么？這么基礎(chǔ)的問題都答不上來嗎？這不是小學(xué)音樂課就學(xué)過的嗎？”謝老師撇著嘴，明顯有點不耐煩。
“我們小學(xué)沒有音樂課?！倍绢^低低的聲音說著，她感覺這幾個字估計只能她自己能聽清楚。
“什么？沒有音樂課，鄉(xiāng)下來的吧？”謝老師雙手拄著講桌，盯著二丫頭說道。
二丫頭又一次感受到了羞辱。如果說政治課上，得60分的羞辱，她可以很快自我修復(fù)，因為她知道那些題自己都會，只是緊張才沒有表達出來，而這次，卻是出身方面的羞辱，鄉(xiāng)下人，農(nóng)村人，她根本無法改變自己的出身。這個年代，很多城里人看不起農(nóng)村人，看不起鄉(xiāng)下人，可以理解。但是二丫頭不理解的是，謝老師，為人師表，為什么還要給他的學(xué)生傳遞這種歧視。二丫頭又哭了，不知道為什么，上了初中以來，她變成了一個愛哭鬼，動不動就流淚，自己想控制都控制不了。班里很多同學(xué)都看到了。但是二丫頭又能說什么呢，她只能默默承受而已。
二丫頭沒有回答謝老師的問題。
“鄉(xiāng)下人不懂吧，還硬往城里擠。”謝老師小聲的嘟囔著，但是二丫頭聽的真真切切，因為她坐第一排，離講桌實在太近了。
“坐下吧，鄭雪，你來回答一下這個問題?！敝x老師把頭轉(zhuǎn)向鄭雪，陰轉(zhuǎn)多云的臉也馬上變成了晴空萬里。鄭雪回答這個問題，小菜一碟，清脆爽朗，謝老師不住地連連點頭，答完之后，揚了揚手，示意鄭雪坐下，嘴里還念叨著，“這音樂考過級的孩子，就是不一樣，樂理知識扎實?！敝x老師絲毫沒有覺得自己的行為有什么不妥，他不知道他的行為給一個孩子的心靈帶來了多大的傷害。多年之后，二丫頭對當時的上課情景還記憶猶新，只是那個時候，她已經(jīng)釋然，已經(jīng)不在意自己鄉(xiāng)下人的標簽，甚至為自己在農(nóng)村生活的經(jīng)歷感到自豪。
雖然自尊心受到了嚴重的傷害，但是二丫頭自己不能停留在原地，顧影自憐。她沒有想太多，只是機械的按照自己的時間表，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
第二天，放學(xué)后，田榮媳婦，二丫頭的老奶，來學(xué)校找二丫頭。二丫頭剛剛吃完晚飯，從食堂出來，走在教學(xué)樓西邊的林蔭路上，準備上晚自習(xí)。這條林蔭路對著學(xué)校的西門。她正往前走，聽見一個熟悉的聲音在叫她的名字，她停下腳步，往校門方向一看，老奶正朝著自己走來，手里拿著一手提袋東西，走近了她看出來老奶拿的是咸鴨蛋、咸菜，還有水果。二丫頭很開心，也有點疑惑，這剛開學(xué)沒幾天，老奶怎么就過來看她了。
“吃飯了嗎？”田榮媳婦問。
“哦，剛吃完?！倍绢^回頭望了望食堂，示意自己剛從食堂走出來。
“開學(xué)這幾天怎么樣，學(xué)習(xí)上和生活上有什么困難嗎？”田榮媳婦關(guān)心地問道。
“都挺好的，老奶?！倍绢^不想別人操心，從小到大，她習(xí)慣遇到問題，自己去解決。她能來城里讀書，已經(jīng)很麻煩老爺一家人了。
“你們音樂課的事情，我已經(jīng)知道了，這個老師做的確實不對，怎么能在課上就歧視農(nóng)村人呢，特別還是當著那么多學(xué)生的面。這違反了做老師的職業(yè)道德?！碧飿s媳婦說道。
二丫頭有點困惑，老奶怎么知道的。田榮媳婦看到二丫頭困惑的眼神，笑著說道，“是你同學(xué)梁爽跟我念叨的。他媽媽和我一樣都是教化學(xué)的，，他媽媽是你們學(xué)校初三化學(xué)老師，我們之前就認識，還住一個小區(qū)。昨天我在小區(qū)里遇到梁爽，他主動跟我說的。我怕你心里憋屈，今天就過來看看你。”二丫頭這才知道老奶來的目的，心里特別感激，老奶這人太善良，想的太周到了。
“梁爽這人，真是太多嘴了，啥都說。”二丫頭故作生氣的說道。
“別怪梁爽，人家是好心，想幫助你，你看看，需要我找學(xué)校去溝通一下嗎？這樣的老師確實應(yīng)該給他提個醒，這么說話，怎么教書育人呢。”田榮媳婦說道。
“老奶，不用，不用……我沒事，真的不用找學(xué)校?！倍绢^連連說道。她可不想老奶為了自己這點事去學(xué)校折騰，再因小失大，惹出更多的事情，就更不值得了。田榮媳婦看二丫頭這么堅持，也就說，“那好吧，如果后面遇到啥困難，受了什么委屈，都跟我說，別憋在心里，這要不是梁爽跟我說，我還不知道呢。”
這梁爽還成了間諜了，二丫頭心里想到，不過二丫頭嘴上沒說什么，只是笑了笑。
“那你一會兒去上自習(xí)吧，沒什么事，我這就回家了。這里是腌好的咸鴨蛋、水果什么的，你拿著，回宿舍和你同學(xué)們分著吃。這周周六，去我家改善改善生活。我讓老胖，也就是你胖叔周五放學(xué)就去你班級找你，估計你自己現(xiàn)在也找不著我家。以后你也可以跟你那個同學(xué)梁爽一起過來，我們一個小區(qū)的。”田榮媳婦說著，就把手提袋交給二丫頭，轉(zhuǎn)身離開了。
二丫頭拿著東西，站在原地，直到田榮媳婦出了校門，看不見身影了，她才回教室上晚自習(xí)。開學(xué)沒幾天，雖然經(jīng)歷了很多挫折，流了很多淚水，但是也有很多人關(guān)心著自己，愛護著自己。不能讓關(guān)心自己的人失望，特別是不能讓自己的父母失望。而自己唯一能做的，就是努力學(xué)習(xí)，考第一名。
