誰的青春不叛逆，誰的青春不迷茫。我們曾經(jīng)從那個歲月走過，但是卻忘了曾經(jīng)的叛逆和迷茫。
故事從一個電話開始——
“媽，你有空沒？得來學(xué)校一趟?！眱鹤邮怯冒嘀魅蔚碾娫挻蜻^來的，很明顯，又惹事了。
一、審問
踏著積雪，一腳深一腳淺地趕到學(xué)校。辦公室里站著近十個男生，已經(jīng)有家長到了。家長都是一臉不高興，孩子們也都是一臉不高興。
問題搞清，原來是班中有孩子帶手機玩兒游戲，勾引一幫孩子集體曠課只為觀看。
審問、摸底、排查，孩子們互相包庇。你說他沒玩兒，他說你沒玩兒，唯獨拿手機的那個男生很英雄地把罪名攬了下來。
不管玩兒還是沒玩兒，總之就曠課這一條就是不對的，這分明就是無視學(xué)校紀(jì)律，說嚴(yán)重些，叫目無法紀(jì)。
班主任一個挨著一個分別教育，有抵死不認(rèn)的，有感覺委屈的，有供認(rèn)不諱的，也有吊兒郎當(dāng)一臉無所謂的。老師不好當(dāng)，做青春期孩子的老師更不易，尤其是班主任。
二、對峙
帶手機的那個孩子人高馬大、身材魁梧，五六個女老師估計都按不住。班主任要沒收手機，這孩子抵死不從。孩子媽媽也在場，說急了，媽媽走近孩子看樣子似要奪手機。孩子在媽媽走近那一刻，本來是靠在桌子上的他，立刻站直身子，全身戒備。孩子足足高出媽媽一個頭來，歪著腦袋用憤憤的眼神俯視著母親，咬著牙，嘴角下撇，一臉的桀驁不馴。媽媽一動不動地站在孩子面前，看得出，媽媽很無奈。是啊，說也說不動，搶也搶不過，這正是我們這些作為青春期孩子母親的無奈之處。
孩子被逼急了，面對自己的母親竟然叫到：你個傻*，滾！……我一下子被驚呆了。如此的孩子雖然我以前只是在電視里見過，今天見到現(xiàn)實版還是讓我吃了一驚。這位母親的眼睛紅紅的，強忍淚水。作為母親，我們都理解她的心情，可是卻不知道如何開口安慰。孩子的心里不知道怎么想的，他一邊張口罵著母親，一邊自己不斷擦著涌出的淚水。孩子媽媽傷心地說，出了校門他就會摟著我的肩，說，媽，你別生氣。媽媽的這句話似乎又惹到了孩子，孩子張口又罵一句，但是卻是一臉的悲痛。孩子應(yīng)該是愛媽媽的吧，可他同時心里又恨著媽媽。兩人不能溝通，孩子和母親都無法找到情感宣泄的出口，就這樣互相折磨著。
三、回家的路上
回家的路上，吳誠志媽媽開車載我和兒子一起回家。兒子和吳誠志關(guān)系很好，他們兩個坐在后排說，他們想不到同學(xué)能那樣說他的媽媽，讓他們很吃驚。同時也為自己成績的下滑感到內(nèi)疚和迷茫。我想孩子們不是不想進(jìn)步，只是外界誘惑和干擾太多，有時抵抗不了。但是他們又不喜歡大人干涉，對大人的干涉很抵觸。
四、認(rèn)錯
回到家，我抓緊做飯，兒子湊我跟前跟我找話說。東拉西扯閑談中，就扯到了他的好朋友吳誠志。
他說吳誠志告訴他，有一次在家里，表弟妹妹都在客廳玩兒，他坐在沙發(fā)上，媽媽一直在批評他，他感覺十分厭煩，忍無可忍，從沙發(fā)上猛地站起身來，當(dāng)時他看到媽媽嚇得“咯噔”一下。短暫的驚訝之后，媽媽喊到：你還想打我是不??？吳誠志一下子十分內(nèi)疚，他覺得他嚇到了媽媽，傷了媽媽的心，可這不是他的本意，但是他想道歉又張不開嘴……
聽到這里，我覺得吳誠志真是個不錯的孩子，懂得內(nèi)疚，懂得反省。
接下來兒子說的話讓我也很是意外。
上次因為手機和兒子發(fā)生爭執(zhí)，兒子看起來特別氣憤，兩眼通紅，對著我咬牙切齒。沖到沙發(fā)邊拿起他鍛煉的杠鈴橫桿，雙手緊握。他的樣子把我嚇壞了，當(dāng)時我腦子里想的是，這孩子沒法管了，走火入魔了！我強忍傷心，平靜地說：你的表現(xiàn)讓我很傷心。短暫的幾秒鐘后，兒子扔下橫桿，走進(jìn)房間，在里邊待了一下午……
他給我說的是：媽，那天我覺得我太沖動了，傷害了你。你是我的媽媽呀！生我養(yǎng)我多不容易，可是我卻傷了你的心。我在房間里不出來，是因為我覺得我沒臉見你，我無法面對你。我不知道該怎么辦，我害怕你不原諒我。說完，兒子摟著我說：媽，那天我不對，我錯了。
五、我們都忘了曾經(jīng)的叛逆和迷茫
沖動，我又何嘗沒有過。記得我原來因為沖動，沖母親嚷過，喊過，事后我也很內(nèi)疚，但是卻沒有兒子的勇氣。如今要再說起來，母親也肯定不會記得。
我們那時候是沒有手機，如果有，我想我也會沉迷的。那時候二叔家有游戲機，魂斗羅我曾經(jīng)打了整整一下子，打得頭暈惡心，只想吐。
作為媽媽，今天我告誡自己，別與青春期孩子較勁，作好孩子成長航程中的舵手，放手但不放縱，讓孩子去尋找自己，那樣，孩子找到的才是自己。
誰的青春不叛逆，誰的青春不迷茫。我們曾經(jīng)從那個歲月走過，但是卻忘了那個時候的叛逆和迷茫。
