圍棋課20171012

? ? ? ? 國慶節(jié)長假后的第一堂課，首先講了一個(gè)關(guān)于“棋品即是人品的”小故事。下圍棋有助于修養(yǎng)身心，磨練思維。告戒同學(xué)們?cè)谄灞P上輸贏并不是最重要的，但是為了取勝，不惜采用卑劣的手段，丟掉了人品，這樣的人不可深交。

? ? ? ? 學(xué)習(xí)新的棋理知識(shí)；“尖沖、跨斷”，先擺出一個(gè)棋形來，讓同學(xué)們自己先觀察判斷怎樣落子好，再給他們一一解釋應(yīng)對(duì)的方案，最后找到正確的選點(diǎn)方向。課堂上能提出疑義的學(xué)生是愛動(dòng)腦子的，保護(hù)他們這種積極動(dòng)腦的好習(xí)慣很重要。

? ? ? ? 今天出的的死活題很有難度，以前做的都是全部凈活，這道題是要通過棄子而來做活，一時(shí)間難住了我們的小棋手，下圍棋是要講究取舍，這道題就很有代表性。最后在我的提示下，同學(xué)們找的了正確的答案。

? ? ? ? 最后京京和小雨下了一盤棋，教給他們的倒撲都用上了，棋都有了長進(jìn)，一度不分勝負(fù)。最后官子階段，角上有一個(gè)死活題，他倆都沒看出來，復(fù)盤時(shí)我給他倆指出來，點(diǎn)醒他們。都說圍棋不是學(xué)出來的，而是下出來的，有磨練才能有進(jìn)步。