上月二十三號夜，一個電話，讓我匆匆返回故土。
經(jīng)過24個小時的旅程，總算抵達(dá)家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，喝著香氣四溢的胡辣湯和油條，堵住了饑腸，更深深地回味了鄉(xiāng)愁。
隨后，便開始著手準(zhǔn)備第一件事，那就是去鄉(xiāng)政府辦理扶貧手續(xù)。
通往鄉(xiāng)政府門口的街道上，被鄉(xiāng)親們鋪滿了金燦燦的玉米，在朝陽下，折射出金秋的豐收與鄉(xiāng)親心中的喜悅。
父親騎著鄰居家借來的自行車也來到鄉(xiāng)政府的院子里，看到父親，我頓時無言以對。
父親的腰更彎了，眼窩塌陷著，消瘦的臉龐爬滿了黑白參半的胡子，為了省理發(fā)錢，頭發(fā)也是黑白夾雜凌亂地在晨風(fēng)中搖曳，整個精神更加蒼老許多。
可是心中除了感嘆與無言以對，說些諸如“自己的活，別干那么緊，該歇歇就歇歇，身體是自己的”此類無關(guān)痛癢的話，別的什么也做不了。
經(jīng)過相關(guān)流程，在十點(diǎn)多終于處理完了，開始準(zhǔn)備回家。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)到家里，大約七八里的路程，步行大約一個小時左右，可是父親的腿不太好，帶著疼痛在農(nóng)村種地勉強(qiáng)度日；再者自行車騎起來也不是太好騎，挺費(fèi)力的，所以我一路陪著他前行。
初秋的太陽還是略顯燥熱，不過還是可以忍受的，也能領(lǐng)略到秋的微微涼意，在我們父子的平平淡淡的嘮嗑中，一步步往家的方向丈量。
剛走出街頭，就看到同村的鄉(xiāng)親開著老年三輪從身邊擦肩而過，父親就立馬大聲地讓那個鄉(xiāng)親停下來，讓我搭下他的摩托。
考慮到父親的腿疼，所以在我們父子推搡中，讓父親去坐摩托，我騎自行車回家。
進(jìn)入村口，看到一片清凈，大概鄉(xiāng)親們在忙著收秋，都在莊稼地里忙活吧，才會如此。
自行車也推到鄰居家，還給人家，村西的三叔正好在鄰居家串門，看到我后問我。
“事情辦好了？啥時走？”
“嗯嗯，辦好了，準(zhǔn)備后天走！”我笑著說。
“額，就是嘛，輕易不回來，回來待兩天陪陪你爹！”三叔說。
出了鄰居的門口，遇到另外的一個鄰居嬸子。
“咋突然回來？回來相妮的？”嬸子笑著說。
“哈哈，哪里，好久沒回來了，回來瞅瞅唄！”我一邊大笑一邊進(jìn)了我家的院子。
院子的空地里，幾棵冬瓜秧很是茂盛，碩大的兩個冬瓜和幾株青椒格外顯眼；院中的地坪上早已在父親的操持下，躺滿了一個個飽滿的新鮮花生；我放下背包，迫不及待地抓了一把，狂吃起來。
這天的傍晚，我想到畢業(yè)證的事情，上次回來沒有處理好，看后天走的時候能不能讓老師把這個事辦了，于是給輔導(dǎo)員打了電話。
“黃老師，上次回去畢業(yè)證不是沒有蓋鋼印么？這兩天正好回老家辦點(diǎn)事，準(zhǔn)備后天去許昌，把這個事辦了，你看行不行？”我客氣地說。
“中啊，到時到學(xué)校了，你給我打電話吧?！崩蠋熎届o地說。
“好的，老師，這件事讓您費(fèi)心啦！”我回復(fù)著。
在家待了一天，就匆匆準(zhǔn)備啟程，按照先北上再南下的路線，訂了四張車票，來一次流動的旅程。
當(dāng)天夜里，從家鄉(xiāng)鄧州，順利抵達(dá)北邊的許昌，聯(lián)系了之前住過的旅館，開始休息。
第二天一大早，就進(jìn)了許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院，來到餐廳，跟大學(xué)生們一起共進(jìn)早餐，隨后來到曾經(jīng)的教學(xué)樓下，在徘徊中給老師打了電話。
經(jīng)過跟老師的溝通，我就去了他的辦公室門口等候。
十多分鐘后，老師不緊不慢地走了過來，我于是禮貌性地給老師道了聲“早”，跟他一起進(jìn)了辦公室。
老師隨口問我。
“你這個畢業(yè)證，上次我放在哪?。俊?/p>
“你上次不是讓我看啦，說沒有蓋鋼印，沒法拿，我說看國慶或過年的時候再回來拿么？我走的時候看到你跟其他學(xué)生的沒有蓋鋼印的畢業(yè)證放在一起！”我?guī)е貞浾f著。
老師開始翻箱倒柜地找，了就是沒找到，隨口說著。
“真是老了，現(xiàn)在記性差的很，我想想啊，看我放在哪！”
“老師，您還年輕呢，操心的事多，難免會有遺忘，很正常嘛！”
找了十幾分鐘，就是找不到，老師說。
“會不會在學(xué)生處？一起去學(xué)生處看看吧，不行的話，到時再重新打一份畢業(yè)證！”
“有可能上次沒有蓋鋼印，你又交上去了吧！”我說。
一路上，我們師生之間，隨便閑聊了幾句當(dāng)下的工作生活與曾經(jīng)點(diǎn)滴，就來到女生宿舍旁的學(xué)生處。
經(jīng)過學(xué)生處的老師幫忙，終于找到我的畢業(yè)證，但是需要一個離校證明。
經(jīng)過一波三折，下午終于在執(zhí)行完整個程序，領(lǐng)到了遲來的畢業(yè)證，給老師告了別，也算不辜負(fù)此行吧，開始繼續(xù)南下。
