甘德禮(學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言的能力)持續(xù)原創(chuàng)分享第122天.約練第43次44次。
后現(xiàn)代建構(gòu)主義心理學(xué)派認(rèn)為,我們的世界是語(yǔ)言建構(gòu)的。因此作為后現(xiàn)代建構(gòu)學(xué)派的焦點(diǎn)短期心理治療更重視語(yǔ)言的訓(xùn)練。一般化,奇跡問(wèn)句,成果問(wèn)句,假設(shè)問(wèn)句,例外問(wèn)句,因應(yīng)問(wèn)句,關(guān)系問(wèn)句,循環(huán)問(wèn)句,追蹤問(wèn)句,贊美,評(píng)量問(wèn)句,最重要的“還有呢?等等知識(shí)的學(xué)習(xí),這些都是為了對(duì)咨詢(xún)師進(jìn)行語(yǔ)言的使用形式的訓(xùn)練。還有共情,摘要,簡(jiǎn)述,內(nèi)容反應(yīng),未知類(lèi)型的開(kāi)放式問(wèn)句等也是為了讓咨詢(xún)師在咨詢(xún)實(shí)踐中更好的運(yùn)用語(yǔ)言的作用。
語(yǔ)言在平時(shí)生活工作中也有著特殊的作用。比如常言說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”;是呀,好的語(yǔ)言能把自己想表達(dá)的表達(dá)的清楚明白,又能讓人聽(tīng)的進(jìn)去,聽(tīng)著舒服,感覺(jué)溫暖。不好的語(yǔ)言,往往會(huì)讓人反感,甚至不愿意聽(tīng),這樣的語(yǔ)言不僅達(dá)不到想要表達(dá)的效果,有時(shí)候還適得其反。作為咨詢(xún)師的語(yǔ)言表達(dá)更加重要,本來(lái)來(lái)訪者是帶著問(wèn)題來(lái)的,是要尋求幫助的,好的語(yǔ)言表達(dá),可以讓來(lái)訪者開(kāi)放自己,愿意在咨詢(xún)師的幫助下,傾訴,理清思路,發(fā)現(xiàn)更多的可能性,找到解決問(wèn)題的辦法。相反,不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,會(huì)讓來(lái)訪者封閉自己,甚至對(duì)咨詢(xún)師不信任,對(duì)咨詢(xún)進(jìn)程和咨詢(xún)效果有很大的影響。所以,作為學(xué)習(xí)咨詢(xún)技術(shù)的我們,要努力的學(xué)習(xí)焦點(diǎn)的問(wèn)話(huà)技術(shù),不斷的揣摩問(wèn)話(huà)的意境,問(wèn)話(huà)的實(shí)用節(jié)點(diǎn),問(wèn)話(huà)的適時(shí)表達(dá),問(wèn)話(huà)的語(yǔ)氣聲調(diào)節(jié)奏,特別是遣詞造句。讓來(lái)訪者感覺(jué)聽(tīng)起來(lái)舒服!讓來(lái)訪者有一種成就感,英雄感!
在來(lái)訪者身處負(fù)面情緒影響的時(shí)候,不能用“我很好奇,這樣的負(fù)面情緒是如何造成的?”這樣的話(huà),與焦點(diǎn)的關(guān)注正向恰恰相反。即使是想進(jìn)一步探究情緒產(chǎn)生的來(lái)源,也應(yīng)該用關(guān)切的和緩的語(yǔ)言去表達(dá),比如:曾經(jīng)困擾你的情緒,是如何來(lái)到你的身邊的?這樣的表述就會(huì)把情緒局限在過(guò)去曾經(jīng),困擾體現(xiàn)了對(duì)來(lái)訪者的理解,是如何,可以讓來(lái)訪者進(jìn)一步回憶描述事情是如何發(fā)生發(fā)展的,而來(lái)到一詞,可以從語(yǔ)言層面減輕對(duì)來(lái)訪者的傷害體驗(yàn)。多在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足,就會(huì)讓自己不斷的成長(zhǎng)。
宋老師很好的詮釋了作為觀察員的洞察力和跳出來(lái)的作用。很細(xì)心,有思考,能把咨詢(xún)中的優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)的到位,還能提出自己的一些方法和應(yīng)對(duì)策略,真的是讓人佩服,的確可以讓人提高!
陳老師對(duì)自我關(guān)照的領(lǐng)悟和自我關(guān)照的實(shí)際行動(dòng)真是很貼切,很值得學(xué)習(xí)。對(duì)工作,對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活,對(duì)鍛煉,按照正常安排,允許自己一周內(nèi)有一次偷懶,只有一次哦!這真是好主意,既有計(jì)劃,又給自己的計(jì)劃設(shè)計(jì)了靈活性,有效的防止了破窗效應(yīng)。
張子麗老師不愧為優(yōu)秀老師,能把教學(xué)中的好方法創(chuàng)新性的應(yīng)用到咨詢(xún)中,讓觀察員和來(lái)訪者都感覺(jué)舒服,有趣,好奇!為她的咨詢(xún)水平點(diǎn)贊!
感覺(jué)是泡出來(lái)的!能力是練出來(lái)的!
甘德禮2017年11月11日23.21于光山。