今天，是小甜甜出生的第1706天，小姑娘四周歲零九個月啦~
這個月，她的體重明顯長了一些，作為娘親，我心甚慰。
她的身高，平時看不太出來長，但很多衣服都不能穿了，具體我們也沒量，猜測在116-118cm之間吧。
這個月，我明顯感覺到她在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步，字認(rèn)識了不少，數(shù)字能數(shù)到100多，會寫一些數(shù)字，而且越寫越好，不僅如此，她還學(xué)會了千位加法，更不可思議的是，她竟然還會寫字，而且還是左手寫的鏡面字，哈哈。
前兩天，她還當(dāng)了她小虎叔叔的花童，是一次很不錯的體驗(yàn)，現(xiàn)在只等攝影師剪的視頻和照片了。
接下來，是這個月的流水賬：
2025年10月4日
1.今天甜甜又說了一句很不錯的話，事情是這樣的，晚上散步時，有一只小狗突然竄出來，我們都說“嚇一跳”，她說“嚇得我的心都要跳出來了”，她可真棒
2.晚上無聊，大家一起玩五子棋和撲克，甜甜玩賴，但開心
2025年10月8日
甜甜幾乎一整個下午都在畫畫、剪紙，一直持續(xù)到晚飯后我們回家，她真是一個讓人省心的娃，開心
2025年10月9日
1.早上甜甜哭著不想上學(xué)，抱著我不撒手，說啥不換衣服，哭了一會兒，哄她沒用，然后說讓她穿漂亮裙子，她還是不行，于是，我又拿出手機(jī)，放她愛看的短視頻，她立馬配合換衣服、梳洗，然后便順順利利背著書包上學(xué)去了。
本來我也打算送她來著，但出門前，故意說讓爸爸送，然后她的條件就變成了“媽媽送才去上學(xué)”，小樣兒，妥妥拿捏，哈哈。
2.夫君下班回來，抱了抱甜甜便去買水去了，甜甜問：媽媽，爸爸為什么不抱你？
我說，我也不知道。
結(jié)果她說：他應(yīng)該是不愛你了吧。
哈哈哈，小孩的話怎么這么有趣。
2025年10月10日
甜甜今早又有點(diǎn)小情緒，不想上學(xué)，不過很快就被安撫好了，她的要求也只是讓我送她，必須滿足，哈哈。
2025年10月11日
1.今早，甜甜明顯沒有了對上幼兒園的抵抗情緒，順利出門，且不用我送，開心
2.晚上，我們仨在一個房間，甜甜在平板用微信和夫君聊天，很搞笑，更有意思的是她倆就坐在同一把椅子上，哈哈
2025年10月13日
今日甜甜一回家沒有讓她立即完成作業(yè)，而是任由她玩平板，所以稍晚一點(diǎn)讓她完成作業(yè)時，她很不情愿，她爸爸在一旁幫腔，給了她“囂張”的勇氣，她不僅故意拖延時間，還撒謊說困了，以后一定讓她早點(diǎn)完成作業(yè)，最好一放學(xué)回來就做。
2025年10月15日
這兩天重新把甜甜放學(xué)回來就完成作業(yè)的好習(xí)慣拾了回來，想要向上的改變，一開始總是會感到痛苦的，但只要扭轉(zhuǎn)局面，后面就會順利很多。
昨天晚上我偷偷把她平板上的短視頻軟件刪了，只留可以看動畫片的軟件，她經(jīng)過今日在作業(yè)上的多次碰壁之后，終于相信了我的話——看多了短視頻就會變傻，不會做作業(yè)就是其中一種表現(xiàn)，于是，她主動跟我說：“媽媽，我以后不看短視頻了，因?yàn)槲也幌胱兩怠！比缓蟠蜷_平板玩起了益智游戲。
可能這些不夠吸引人吧，又換成了沒看過的小動畫，然后，又改成了微信聊天——表情包轟炸加語音表白，最終，決定畫畫，我們都樂意陪同。
好的轉(zhuǎn)變，開心。
2025年10月17日
1.晚上接甜甜放學(xué)時，老師說了她最近一個星期的反常行為，在家倒是沒有，不過都是同樣的走神，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且有畏難心理。
她如此表現(xiàn)，我覺得和戒斷短視頻是有一定的關(guān)系，但主要還是受我和她爸爸的影響——我太嚴(yán)厲，有時候可能會打擊她的自信心，而她爸爸又太放縱她，讓她覺得做得拉胯也沒問題。
放學(xué)回去，第一件事，還是讓她先寫作業(yè)，她之所以有點(diǎn)小抗拒，一個是自己做得不好，心里不好受，又怕我說她，讓她一次一次重來，體驗(yàn)感不好，而爸爸的夸夸教育有時候又夸不到點(diǎn)上，所以她才不愿意。
今日，我改變策略，拿出一張紙來，和她一起寫，她果真快了許多，而且得知她同學(xué)都寫很多時候，她也多寫了幾行，而且她對于我故意等她不僅看不出來，還溫馨安慰：“媽媽，雖然你沒我寫得快，但你寫得很好?！?，如果我比她快了，她也不嫉妒，毫不吝嗇給我豎起大拇指點(diǎn)贊，夸我很棒，哈哈。
指認(rèn)字卡時，我也不再為了一個單純的對的結(jié)果去打卡，而是更注重過程，多指認(rèn)單字，她很快便真的記住了。
小孩子真的需要快樂學(xué)習(xí)，而且需要被看見、被認(rèn)可。而受教育的，永遠(yuǎn)是父母。愿我們在未來的路上可以并肩作戰(zhàn)，共同成長。
2.晚上陪甜甜一起畫畫涂色，開心
2025年10月18日
之前，甜甜從來沒有寫過字，我也不知道她會寫字，今日她拿著粉筆在地上寫“一人大，二人天，日月明，小大尖”，我都驚呆了，寫得很好，只是可能她是用左手寫的，所以字的順序都是從右往左寫的，而且“日月明”全是反字，如果在紙上寫，要看背面才是正的，哈哈，我沒拿手機(jī)，否則一定拍下來。
她還寫了好幾個個位數(shù)的加法算式，我只記得3+3+3+3+3+3+3=18，她真的好棒啊，我第一次知道，她懂得這么多。
2025年10月19日
今日送甜甜去舞蹈課，她沒哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)跟她老師說好，這次課程結(jié)束之后再上一節(jié)課就不上了，她很開心。
最開始跳舞時，她的確很喜歡，但我們續(xù)課之后，她表現(xiàn)出抗拒，每次去每次哭，去了吧，在那兒也算開心，但一直抱怨太累，我也想讓她堅(jiān)持堅(jiān)持，別輕易放棄，可她堅(jiān)持幾次還是不想去，可能真的不感興趣吧，如果她真的喜歡，自己是會主動選擇的吧，老師再三挽留，但我還是選擇尊重孩子。
2025年10月20日
1.甜甜吃完飯就自主快速地完成了各項(xiàng)作業(yè)，開心
2.晚上和甜甜一起發(fā)表情、玩五子棋，開心
2025年10月21日
1.昨天和甜甜一起蓋著厚被子，很暖和，冬天的被窩真讓人留戀，不想起床
2.給甜甜將繪本故事，開心
3.陪甜甜寫作業(yè)，她寫得越來越好，狀態(tài)也越來越好，開心
2025年10月22日
1.甜甜早上聽我說要去醫(yī)院看嗓子不舒服的毛豆，吵著也要去，我們告訴她醫(yī)院很多細(xì)菌，她說那不去了，然后也不想上學(xué)，我知道她還是想去。
于是，我們倆逗她，那她就去上班，讓她爸爸替她上學(xué)，她同學(xué)肯定說“咦，怎么有這么高的男生，還背著女生的書包”，一聽這個，她笑了，他爸爸順勢要背好她的書包，她不樂意，于是我又順勢快速從他爸爸手里搶來書包，趕緊背到了甜甜背上，她才開心地笑了。
唯一要求就是，送完她不能去醫(yī)院看毛豆，我立刻答應(yīng)，她都有點(diǎn)詫異我回答的速度，心滿意足地上學(xué)去了。
2.下午接甜甜放學(xué)的路上，甜甜說她還是想要一個弟弟（前兩天說想要妹妹，還取名小花），問我為什么不生，我說是你爸爸只想要你一個的，她說：“那你可不可以跟爸爸說一下，只要我一個人會很孤單的，讓他再生一個弟弟。”
我很好奇這話是聽誰說的，便問她，她說是她自己這樣想的，哈哈，有趣。
3.和甜甜一起讀繪本，開心
2025年10月23日
我把甜甜的話，轉(zhuǎn)達(dá)給她爸爸，她爸爸問她“真的嗎？就你自己，東西都是你的，有了弟弟妹妹，他們會搶你的玩具和好吃的?！?br>
甜甜很大方：沒關(guān)系啊，我會讓著他們的。
她爸爸說：真的嗎？你連毛豆都不讓，會讓著他們？
她很認(rèn)真地點(diǎn)頭，她之前就說過，媽媽生的，她會讓，血緣可真奇妙。
2025年10月24日
今早我太困，有點(diǎn)醒不過來，還是甜甜聽見我的鈴聲把我叫醒的，哈哈，然后她非常愉快地說“媽媽，今天是不是最后一天啦？”，聽到“是”的回答，都能感覺她的心情美好地在天上飛~
2025年10月27日
幾乎每個周一，甜甜都有些抗拒上幼兒園，但今日早上，他們安排了跑酷，一說起床，她便很開心地起來了，沒有絲毫“拉扯”，開心
2025年10月28日
人逢喜事精神爽，為了參觀甜甜表叔婚禮的完整流程，我們一家三口早早地便起床了。
甜甜作為花童，需要在婚禮上進(jìn)行發(fā)言，我提前教了她幾句祝福語，可是她到后來只記得“新婚快樂”，然后自己胡亂發(fā)揮了一句“我喜歡他們，是很好的家人?！庇谑?，主持人又教她說了一句“早生貴子”。
還有比較有意思的是，當(dāng)她在臺下候場時，一聽到主持人的召喚，就特別端莊地托著她的戒指直直地走向了舞臺。
我現(xiàn)在可以回答她之前的問題了——媽媽，什么是結(jié)婚？就是生寶寶嗎？
她今天所經(jīng)歷的，就是結(jié)婚。
2025年10月29日
給甜甜剪頭發(fā)，本想剪成英子頭，劉海短了，有點(diǎn)像德善，挺可愛的
2025年10月30日
1.下午接甜甜放學(xué)后，她要去夫君單位玩沙子，我們?nèi)ネ媪艘粫?，后面夫君下班后，仨人又一起玩了會兒乒乓球，健身熱身又有趣味，運(yùn)動一下，好開心，仿佛回到了小時候
2.甜甜已經(jīng)好幾天不寫作業(yè)，所以今晚寫作業(yè)時明顯不在狀態(tài)，我知道，落下的，她可能沒學(xué)會，所以很有耐心地，一次又一次地陪她練習(xí)，并且告訴她寫作業(yè)的時間越久，那么她一會兒玩耍的時間就會變少，她聽聞，立即努力學(xué)習(xí)，然后在我的夸夸聲中，效率越來越高，逐漸迷失自我，哈哈，最終開開心心地快速完成了作業(yè)，開心
