——魏君學(xué)習(xí)非暴力溝通心得

一位媽媽說：哥哥在做作業(yè)，丫丫把作業(yè)本當(dāng)玩具，擔(dān)心作業(yè)本被撕破，哥哥拿回作業(yè)本時力度過大紙張劃破了丫丫的手指，小姑娘哭訴道：“哥哥，我這么小，你卻舍得把我手指劃破了，好心疼呀，你很想說對不起，是嗎？”很小的一件事，很小的一點兒傷口，被小丫頭動情地一渲染，哥哥已難受得黯然淚下。

并且問到：丫丫的這種表達(dá)，算是暴力溝通？還是非暴力溝通？

我很感興趣這個話題，于是設(shè)想如果我是那位媽媽，我會怎樣做？

如果我聽到小姑娘哭訴道：“哥哥，我這么小，你卻舍得把我手指劃破了，好心疼呀，你很想說對不起，是嗎？”

我可能會回應(yīng)道：

1、你很心疼，希望得到哥哥的保護(hù)和關(guān)心是嗎？

2、你也看重跟哥哥的關(guān)系，希望跟哥哥和好是嗎？

但我不會去分辨她說的話是暴力溝通還是非暴力溝通。

面對這樣的兩個孩子，接下來，我也可能會說：丫丫，剛才你是不是想告訴哥哥，下次想拿回作業(yè)本，跟你說一聲，而不是像剛才那樣做，這樣就可以保護(hù)到你的手了，是嗎？

我非常感激那位媽媽提供了這樣的場景，促進(jìn)了我的思考和學(xué)習(xí)。謝謝那位媽媽！