開(kāi)始堅(jiān)持晨間寫(xiě)作，今天打卡 17/100！

今天用在喜馬拉雅APP聽(tīng)了蕭秋水老師的有關(guān)碎片化時(shí)代見(jiàn)解

碎片化時(shí)代

我們都處于信息大爆炸，碎片化時(shí)代，我們的時(shí)間被切割成各種碎片，我們接收的知識(shí)和信息很多也是碎片化的狀態(tài)，這讓很多人覺(jué)得焦慮，覺(jué)得自己的效能和知識(shí)吸收都受到了不良的影響。

其實(shí)碎片化沒(méi)那么可怕，

首先我們要正確的認(rèn)識(shí)碎片：

碎片主要是兩種：時(shí)間碎片和知識(shí)碎片

碎片產(chǎn)生的原因主要是由于目前信息量大爆炸，每天都有巨大的信息產(chǎn)生，并且在互聯(lián)網(wǎng)的極速傳遞下，快速的傳播。今天的熱點(diǎn)，明天就小散，今天大事到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了來(lái)世就是傳說(shuō)。

如何利用碎片呢？

五條策略可以好好的利用碎片：

目標(biāo)串聯(lián)

當(dāng)我們做某件事的時(shí)候，明確了目標(biāo)，我們可以預(yù)見(jiàn)情景，接著計(jì)劃步驟，在碎片化時(shí)間里填充內(nèi)容；例如坐車(chē)到某地這個(gè)目標(biāo)，可預(yù)見(jiàn)情景，接著計(jì)劃如何坐車(chē)，如何利用在車(chē)上的閑聊時(shí)間，聽(tīng)聽(tīng)APP，背背單詞等。這樣就可以將碎片化串聯(lián)起來(lái)，利用起來(lái)。

知識(shí)結(jié)構(gòu)串聯(lián)

首先我們學(xué)習(xí)知識(shí)，要建立框架，有了框架后，我們要懂得整合，分類(lèi)。例如學(xué)習(xí)了PPT，知道了圖片，文案，那么在逛街的時(shí)候，我們看到很好的廣告圖片，很好的廣告語(yǔ)句，我們就要收集起來(lái)，將這些碎片知識(shí)充實(shí)到我們PPT的框架里，這樣我們的需要制作PPT的時(shí)候，是不是就多了很多素材來(lái)利用。

化整為零

其實(shí)就是分解，將一大塊的內(nèi)容分解成幾個(gè)部分，每次完成一部分?，F(xiàn)今，我們很少有很大塊的時(shí)間學(xué)習(xí)，閱讀。假如你要閱讀一本書(shū)，你可以將一本書(shū)分解成幾塊，每當(dāng)你有時(shí)間就閱讀一塊，最后利用碎片時(shí)間，你也可以閱讀完一本書(shū)，最后利用碎片時(shí)間總結(jié)知識(shí)，學(xué)習(xí)到知識(shí)。

化零為整

顧名思義就是整合許多碎片，變成一個(gè)內(nèi)容充實(shí)的東西。例如旅游，我們拍了很多照片，有了很多感悟，我們就可以將這些碎片的東西，整合成一篇旅游心得，一篇圖文并茂的文章。

榨取碎片價(jià)值

每個(gè)碎片都有一定的時(shí)間，例如一分鐘，二分鐘，對(duì)于這些時(shí)間我們?cè)趺蠢?，一分鐘可以收發(fā)郵件，二分鐘可以刷下微博等等，只要好好利用這些時(shí)間，我們是可以學(xué)習(xí)到知識(shí)的。

END

一個(gè)五線(xiàn)城市的LOSER，懶大叔正在改變，33歲重新起航！