女兒放學(xué)回來跟我說，她們托班有個特別令人討厭的女孩，名叫小玲，本來跟她一個寢室，現(xiàn)在搬到隔壁寢室了，小玲與小珂床鋪相鄰，小珂因不愿意跟小玲做鄰居哭了一個中午，午覺都沒有睡。女兒說她們托班的女生都討厭小玲。我有點奇怪，就問女兒為什么小玲那么令人討厭？女兒說她特別霸道，說臟話，未經(jīng)允許拿別人東西，而且據(jù)為己有，你說大家不喜歡她怪誰？。

我一聽，這不是很小的孩子才犯的毛病嗎？現(xiàn)在都五年級了，應(yīng)該都不會這樣了??！女兒說，就是她毛病太多，所以大家都不理她。

我擔(dān)心女兒拉幫結(jié)派，就警告她：“不允許在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)，如果有同學(xué)欺負(fù)你就告訴老師，你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，把精力放在學(xué)習(xí)上，要包容同學(xué)，不要小心眼，不要……，”

“好啦好啦，說多少遍了。”女兒打斷了我。

? ? 是的，有些東西是嘮叨了多少遍了，但是我依然怕她道走歪了，多次強(qiáng)調(diào)很有必要。我挺同情小玲的，作為母親，如果我的女兒在學(xué)校被大家冷落，我肯定會為女兒擔(dān)心，自己也會很傷心很自責(zé)，但是女兒那句話問的好，“你說大家不喜歡她怪誰？”怪誰呢？首先想到父母的教育問題。

咿呀學(xué)語的孩子，看見別人的東西都想上去搶過來，家長就說“小孩子不懂事兒”，有的小朋友剛見面就上去抓人家一把，輕的把人家抓的哇哇大哭，重的把人家臉抓破，家長就說“小孩子不懂事兒”，一次兩次的這樣做，不嚴(yán)格教育，時間一長，孩子就不會認(rèn)識到自己的錯誤，這樣家庭嬌慣出來的孩子，通常很霸道。

一個鄰居家的孩子才八個月，有天她帶孩子路過游樂場，孩子在小推車?yán)镒?，她看到有空閑的石墩，就想坐下來休息一下，屁股還沒有坐穩(wěn)，一個小男孩兩歲多的樣子，過來一把抓在了孩子臉上，小男孩的爸爸連句道歉的話都沒有說，拉著小男孩就走，鄰居不愿意了，小男孩的爸爸說“小孩子嘛，不懂事！”鄰居氣得肺都快炸了。在小區(qū)的APP上說了這件事，然后很多人跟帖，問是個什么樣的小孩兒？長什么樣？穿什么衣服？以后見了這個小孩兒好離他遠(yuǎn)點兒……

所以不見得要等孩子大了，才發(fā)現(xiàn)沒有教育好，在你家孩子很小的時候，就有可能被別的同齡小朋友孤立。

有天在小區(qū)門口，看到一個媽媽拉著自己的孩子，也是兩歲多的樣子，讓他向一個小朋友道歉，因為他搶了人家手里的玩具。這個搶玩具的小男孩看看媽媽，抓抓耳朵，他媽媽教育他說：“不是你的東西，不準(zhǔn)搶，跟弟弟說對不起。”小男孩聲音特別小的說了聲“對不起”，并把自己的餅干拿出來給弟弟吃，表示道歉。被搶的小孩子的媽媽卻說“沒事沒事，小孩子嘛，別怪他。”同樣是小事，特別贊同這個搶人玩具媽媽的做法。

知乎上有人說“你不教育孩子，長大以后會有人狠狠的替你教育”，的確，輕則遭遇孤立，重者影響性格。再厲害點就不敢想了！