詩社

哦,船長,我的船長!

不知道有沒有人看過死亡詩社,這是我看過最好的電影之一。從小到現(xiàn)在我已經(jīng)看過上千部電影,曾一度片荒。某日發(fā)現(xiàn)了這部影片,看后我心里猛地一驚,又看了一部好電影。卻有點(diǎn)失落,好像你吃了一道好廚子做的菜,卻怕再也吃不到了。

這部電影講一位與眾不同的老師,和一幫希望突破自我的學(xué)生間的故事。

新來的文學(xué)老師基廷一改學(xué)校的常規(guī),讓自己班上的學(xué)生們不要拘謹(jǐn)于條框,充分發(fā)揮自己的的想象力。告訴學(xué)生們要“把握當(dāng)下”,并以該原則行事。學(xué)生們秘密成立了效仿基延學(xué)生時(shí)代時(shí)的“死亡詩社”,在校外很遠(yuǎn)的山洞中探討詩歌和人生。

校方對基廷老師的教育方法十分反對。基廷的學(xué)生尼爾熱愛表演,并在一次演出上大獲成功。但他父親堅(jiān)決反對,并將他帶回家決定第二天讓其轉(zhuǎn)學(xué)。尼爾極度痛苦卻無法傾訴,吞彈自殺了。小組成員之一卡梅隆出賣了他們。校方逼小組成員在聲明上簽字,將責(zé)任推卸于基廷身上,將他開除出學(xué)校。

在老師要離開學(xué)校的時(shí)候,學(xué)生們站立在桌上,并說著“哦,船長,我的船長!”以表達(dá)老師傳達(dá)給他們的信念會在他們心中一直存在著。

這部電影里我最敬佩的就是“船長‘’了??上У氖悄釥柫?,因?yàn)楦赣H沒有支持他,而他已經(jīng)證明他是有能力去追逐自己夢想的。最后選擇自殺。我想,這多么不值,還是可以有其他反抗的方式,而他選擇了最沒有退路的一種。他是找不到自己的人生意義了嗎?

我想說,人好好活著,總能找到意義。

你是否曾在失意時(shí)思考過,人活著的意義。在《自卑與超越》這本書的說,生活的意義是奉獻(xiàn),你可能會呵呵了,老生常談啊??赡闶欠裾嬲ニ伎歼^他的合理性?合理的,你為什么不去接受?就人類賦予生命的意義而言,如果他們都想要有所貢獻(xiàn),如果他們的所有情感都執(zhí)指向他們的目標(biāo),那他們就會自然而然地找到自己的方法,做出自己的貢獻(xiàn)。他們將會自我調(diào)節(jié)去適應(yīng)自己的目標(biāo)。

如果我們認(rèn)為自己必須在真空中發(fā)展培養(yǎng)出自己的個性,沒有任何想要為他人生活做出貢獻(xiàn)的意愿,我們只會變得專橫跋扈,也會讓別人不愉快。如果我們自己對生命意義做出錯誤的解讀,那就是我們心中眾多問題的根源。

你有真正的想過嗎?活著的意義??赡苣銜f,我就是那么自私,我發(fā)展是為了我自己??赡芰Σ皇菬o所依托而發(fā)展起來的。因?yàn)槲覀兿敕瞰I(xiàn),我們才去發(fā)展我們的能力。你平時(shí)并不想活著的意義,因?yàn)槟慊钪囊饬x是,就決定了你的行動、目標(biāo)。

知乎著名用戶程浩,在問題“你覺得自己牛逼在哪,為什么這樣覺得?”里,說他自出生就沒下床,醫(yī)生說他活不過5歲,可他還是剛剛還上淘寶挑了自己的20歲生日禮物。他不卑不亢,他說“真正牛逼的,不是那些可以隨口拿來夸耀的事跡,而是那些在困境中依然保持微笑的凡人”。他堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),知乎用戶給他的樂觀態(tài)度感染。面對這樣的生命苦難,一切語言都是蒼白的。程浩他做到了,他能找到自己的生命意義。他希望自己能成為下一個史鐵生,給人力量。令人遺憾的是,程浩始終斗不過病魔,走了。我們知道他不是白遭遭地來一回,他留下的文字給了多少人鼓勵?;钪湍苷业揭饬x,我想程浩找到了。

《活著》書中,最后只剩下了富貴和另一個“富貴”,富貴一開始的生命意義便是吃喝嫖賭,給家人帶來了災(zāi)難,直到最后他醒悟他要為了他了家人好好活,他接受了他結(jié)束的前半生,為了家人去努力,盡管命運(yùn)多舛,他最后也能笑著看待人生。

在電視劇《士兵突擊》中,許三多給人問,他在團(tuán)里是為了什么。他天資笨,一臭臉,死騾子脾氣。他說,他所做的一切是為了要好好活著,做有意義的事。別人又問他什么是有意義的事,他說有意義的事就是好好活。這個循環(huán)論證在邏輯上是錯誤的,可他做到了,有意義的事,是為他的班長,他的連,他的團(tuán)爭光。

樹立起奉獻(xiàn)這個想法后,有時(shí)別人的一句謝謝也能令你開心。我們一直在找意義,讀書有什么意義,運(yùn)動有什么意義,知行合一的意義等等,我相信,當(dāng)把生命的意義端正了,或許就沒有了這些問題了。有一個很棒的觀點(diǎn),所有的意義的范疇都是錯誤的范疇,所有意義的解讀都是介于絕對正確和絕對錯誤之間的變體。

所以我們不要在自已一個人過活了,我們看能給別人什么(除了錢,我窮),我們想去支教,便努力學(xué)習(xí)怎么成為一個好老師。我們想每年捐血,或意外時(shí)器官捐獻(xiàn),便努力保持好的健康身體,我們想去世博會,奧運(yùn)會當(dāng)志愿者,便努力學(xué)好外語。我們不是再為了自己而活,奉獻(xiàn)給別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在深夜時(shí)會滋潤我們里心里的孤獨(dú)。? 活著就是有意義的,好好活著吧,不管現(xiàn)在多苦,總能找到。

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