在外人眼里，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，而且是個(gè)非常輕松的職業(yè)，畢竟還有寒暑假。

近幾年，這個(gè)職業(yè)不在“神圣”了，很多人都不認(rèn)為教師“神圣”了，甚至瞧不起教師了。其中緣由很多，不可否認(rèn)，是有少部分教師不自重，但絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的教學(xué)。

說(shuō)到輕松，有人說(shuō)你不用扛沙包，不用肩膀挑磚 ，只是上上課而已，上完課走人，多輕松啊。

然而事實(shí)是這樣嗎？

是這樣的。

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然后還沒(méi)開學(xué)，就要準(zhǔn)備教案了?，F(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)都是不是好糊弄的。他們看不到你的教學(xué)，看不到你的成績(jī)，他們會(huì)怒懟。早上六七點(diǎn)的早讀，晚上十點(diǎn)多的晚自習(xí)，哪個(gè)班不是老師在班上守著？

外界看我們老師，不是看你如何教書育人，而是看你教的學(xué)生有多少分。

然而，作為老師，我們不愿意把學(xué)生完全功利化，畢竟我們也有詩(shī)和遠(yuǎn)方，也想讓自己的學(xué)生培養(yǎng)素質(zhì)，而非考試機(jī)器。但社會(huì)會(huì)認(rèn)可嗎？家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)可嗎？

其實(shí)，我們教師更愿意看到的是，教育不是教師一個(gè)人的，是全社會(huì)的，是全家的；教育不是考多少分，而是讓其成長(zhǎng)，讓其成才。

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讓我們欣慰的是，現(xiàn)在更多家長(zhǎng)愿意支持我們，社會(huì)也有人支持我們，習(xí)大大也支持我們教師，我們的教育會(huì)更好的。