01

上周去戴牙冠，與一群口腔醫(yī)生聊得很是開心。臨走的時候，醫(yī)生對我說：“如果你的工作需要經(jīng)常上鏡，可以考慮在門牙旁的兩顆小牙做一個貼面。幸好你笑線比較低，看起來并沒有什么影響。但如果像香港的舒影星那種笑線比較高，一微笑就會暴露出整排牙齒。那就必須要美化一下了?！?/p>

我回答：“其實那兩顆小牙，我自己還覺得挺可愛。就是覺得旁邊的兩顆叫做“虎牙”的尖牙有點尖，不知道可不可以處理的不要這么尖？”

對著鏡子刻意咧著嘴微笑了一下去觀察，又打量了一下那兩個小尖牙，其實我內(nèi)心里的潛臺詞是：這兩顆牙怎么那么像動物的牙齒？難道是我沒有進(jìn)化好的標(biāo)志？”

后來旁邊的另一位口腔醫(yī)生告訴我，門牙旁的這第三顆牙齒，就是要這樣的尖牙才好，不管是從美觀還是牙齒的生動性來看，其實都更出彩。

從她們的審美來看，那種太整齊的大顆大顆的牙齒看起來很像假牙。其實尖牙的穩(wěn)固性很好，可以有效支撐嘴角的肌肉，讓嘴角自然上翹。

而且她告訴我，大多數(shù)人本身都應(yīng)該有尖牙，如果沒有可能還是個遺憾呢。（你們等會別忘了照下鏡子，觀察一下自己有沒有尖牙）

這個解釋簡直顛覆了我的三觀，我第一次知道，那兩顆讓我覺得最不自信的小虎牙，居然還這么的有優(yōu)勢?？磥?，臉上最美的風(fēng)景，甚至還能減少嘴角的法令紋，竟還有兩顆尖牙默默在口腔里支撐力量。

你以為的劣勢，竟然還可能是面部最美風(fēng)景的締造者。

02

仔細(xì)想想，生活中這樣的例子舉不勝舉。

我們往往被一個人的優(yōu)點吸引，卻被對方的缺點打動，愛上這個人時，往往是看到對方最不輕易示人的一面。

愛情中，一個人的劣勢往往帶著一個人天性中最脆弱的部分，反而最能成功激起對方的保護(hù)欲，最后成了讓對方最為心動的優(yōu)點。

此時你想在愛情中前進(jìn)一步，真的不妨換個思路想想自己的劣勢是什么，然后巧妙地展示給那個讓你心動的人。

其實不僅愛情如此，養(yǎng)育孩子過程中，孩子身上所暴露出的那些劣勢，也有可能是孩子獲得成功的起點。

如果家長們能讀懂這些藏在劣勢背后的心理語言，就會知道，這些劣勢背后藏著的優(yōu)勢，絕對屬于一塊尚未開墾的蠻荒之地，一旦開墾就會有著巨大的驚喜。

比如說一個孩子喜歡犟嘴，但有可能他在逆向思維方面有優(yōu)勢；一個孩子孤獨不合群，但他可能心思細(xì)膩、觀察力強(qiáng)；又或者一個孩子學(xué)習(xí)上不夠?qū)Ｗ⒖偸腔呕艔垙?，但可能這種孩子遇事的時候，因為對重要的事兒并不在意，反而會對打擊更為淡定。

不過要特別注意，一定不要刻意打壓劣勢，但又不能讓劣勢跑偏的太多，這個度的把握，非常重要。

作為多年學(xué)渣的我，曾經(jīng)還很偏科。那個時候，我花了很多時間去補(bǔ)習(xí)弱課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己還是除了語文不弱其他科目都弱。放棄了學(xué)習(xí)語文的時間，花了大量時間補(bǔ)習(xí)其他的弱課，效果并不明顯。

那個時候并不懂，除了應(yīng)該把自己的絕對優(yōu)勢加大提升，如果是選擇最弱的一科進(jìn)行絕對劣勢的突破，也許最后的效果會比當(dāng)時所有科目眉毛胡子一把抓會好太多了。

現(xiàn)在我懂了，沒有一個劣勢是絕對的劣勢，劣勢還有可能生長出讓我們意想不到的驚喜。

03

如今我工作多年，堅持在日常平凡的日子里寫些溫暖自己的文字。最開始堅持這么做，其實是自感得益于多年的讀寫積累，這曾是我最大的驕傲。

我也曾很長一段時間，堅定不移的認(rèn)為這是自己最大的優(yōu)勢。

可當(dāng)我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的自媒體人后，有段時間我有種強(qiáng)烈的挫敗感，原來自以為的那點優(yōu)勢其實也只能叫做個體的相對優(yōu)勢。

對比后就會發(fā)現(xiàn)，自己不管是從標(biāo)題還是主題還是跟熱點的覺悟方面，都與不少優(yōu)秀的寫作者存在較大差距。

認(rèn)真反思了自己的劣勢后，覺得自己最大的問題其實是一篇文章中想表達(dá)的東西太多，結(jié)果導(dǎo)致寫作主題過于分散，根源則是自己的思維方式不夠好。

我有意識大量的吸收不少男性作者的思維模式和解決方法，努力讓自己嘗試每次換一個角度去思考。

本著提升自己的劣勢的初心，最后在寫作中慢慢地學(xué)會了多維度的思考，開始讓一個主題更加清晰并具有說服力。

堅持有意識訓(xùn)練一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己有了一定進(jìn)步。

其實從劣勢中最容易找到努力的方向，劣勢起點低差距大，反而很容易讓人有較大提升的空間。有時，劣勢甚至?xí)樽约旱膬?yōu)勢助力。

04

心理學(xué)先驅(qū)的巔峰著作《自卑與超越》，曾被譽為人類個體心理學(xué)最卓越的作品。作者阿德勒出生在一個維也納郊區(qū)的中產(chǎn)階級猶太家庭，家境富裕的他，幼年時期曾患上了佝僂病，后來一場幾乎致命的肺炎，讓他的生活充滿了恐懼和悲傷。

就是這樣的人生打擊和絕對劣勢，反而讓阿德勒很小的時候就下定決心去當(dāng)一名醫(yī)生，真正的去與死亡作斗爭。最終生活的不幸并未讓阿德勒消沉下去，他憑借超人的毅力贏得了公認(rèn)的成就與贊許。

由于他對性格心理特征的特殊興趣和關(guān)注，開始自然探索到神經(jīng)病學(xué)和精神病學(xué)領(lǐng)域，接著又走入了心理學(xué)領(lǐng)域。

最終阿德勒率領(lǐng)著其追隨者們共同開創(chuàng)了個體心理學(xué)，這種基于個性的研究，強(qiáng)調(diào)了每個人都可能意識到自己某些方面與別人是不同的，但人格和尊嚴(yán)與他人是平等的，尊重差異性，才可能發(fā)揮出自身的無盡潛能。

就像他這本著作中，我深感自卑只是一個人的劣勢的起點，而跨入超越的時刻，其實就是讓劣勢成為更好的自己，讓自己去探索更多人生的可能性。

結(jié)合現(xiàn)在生活中的各個場景，仔細(xì)想一想，你會發(fā)現(xiàn)，沒有哪項發(fā)明和廣為流傳的應(yīng)用，不是針對用戶的痛點來設(shè)計和發(fā)展的。我們時常說，懶人和笨人一定程度上成為推動著各種創(chuàng)新的動力，改變和影響著這個世界。

這都是從劣勢中找到的新的土壤，從而生長出我們未曾見過的奇異之花。

劣勢竟然內(nèi)含如此多的優(yōu)勢，可為什么大部分人都沒能通過自己的劣勢而出眾？

借大導(dǎo)演馮小剛的話解釋一下：“其實只有少數(shù)的人是真的牛，大部分人做的事顯得牛。這不過是用各種包裝手段，讓自己用一種虛榮的實際上是無效的方式去超越自我，同時也試圖去超越別人?！?/p>

這是我見過拼命掩蓋自己劣勢的最好解釋，沒有之一。

永遠(yuǎn)別再繼續(xù)成為《皇帝的新裝》里那群不敢正視真相更不敢突破自我的旁觀者。

從今天起，開始對自己的劣勢不再逃避，正視并尊重它并思考怎樣去改變。

別再緊盯著自己那點可憐巴巴的優(yōu)勢沾沾自喜了，如果你未曾體會過成功的感受，試著對自己的劣勢開始下狠手吧！

這個世界，也許真的是優(yōu)勢讓你出彩，劣勢讓你出眾。試試吧！

萬一不小心就成功了呢？

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作者妮妮：

曾任記者多年,獲行業(yè)內(nèi)最高大獎。

11歲帥哥的少女心辣媽，有深度的話癆達(dá)人，真誠幽默的非著名閱讀推廣人。

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本文圖片選自《人生的智慧：如何才能幸福度過一生》