我們每天都離不開閱讀，買東西要閱讀產(chǎn)品信息；進公司要閱讀公司制度和文化信息；旅游更要閱讀路線規(guī)劃和注意事項……一個人的閱讀史也是一個人的精神史，閱讀是我們?nèi)祟惖囊环N存在方式。

我上小學(xué)的時候，上課常常偷看小人書或者連環(huán)畫，老師現(xiàn)場抓到好幾回。那時生活拮據(jù)，幾乎沒錢買書，帶著有同學(xué)帶回連環(huán)畫就想一睹為快，生怕被別人借走，上課也顧不了那么多，也敢頂風(fēng)作案。時?？粗粗腿肓嗣裕耆潘闪司?，旁邊的同學(xué)已經(jīng)連續(xù)咳嗽以示提醒，我卻毫無察覺。老師對我這種明火執(zhí)仗的行為大為惱火?；叵肫饋?，那時的閱讀是將自己清潤其中，隨著書里的人物和情節(jié)入情入景，物我兩忘。這就是“走進去”的閱讀類型，很享受閱讀的過程，很容易愛不釋手，很容易“共鳴”“共情”。

? ? ? ? ?后來我上了初中又開始癡迷武俠小說，到了高中則迷上了言情小說，大學(xué)才開始讀名著。我每每讀書都會講自己融入書中，仿佛自己就是那個書中的主人公，為他傷情為他含淚，為他歡欣為他鼓舞，為他憤慨為他摩拳擦掌……這是典型的“走進去”閱讀，比起那些看見書就發(fā)愁，翻幾頁就打瞌睡的人，我感覺自己不僅是對書有氣親切感，還有一種想撲上去融化自我的感覺。當(dāng)然，我當(dāng)時對書的選擇口味應(yīng)該是“故事情節(jié)”“人物命運起伏跌宕”等類型的小說故事。現(xiàn)在想想，與其說自己愛閱讀，不如說自己在尋求一種感官的愉悅和角色的體驗。我每次自己能主動走進去卻常常講自己陷得太深，以至于難以自拔。最糟糕的是當(dāng)故事落幕，合上書本，我會有一種失落感，覺得心里空空的。這樣的閱讀很少有思想的沉淀和格局的提升。究其原因，在于我講自己迷失在書中，失去了判斷，失去了分析，我依然成為一個喪失獨立人格和批判思維的人。一個人如果主動放棄做自己，是不會有發(fā)展的。就像小姑娘和大媽追韓劇，賺了一把眼淚而已。

什么是有品質(zhì)的閱讀？是走得進去又走得出來的閱讀，說白了就是能夠和作者對話的讀者，敢于批判作者的讀者，有自己獨立人格和思想的讀者。對于我而言在30歲開始，我成為了一個真正的閱讀者。就是讀“論語”我也會告訴自己，不要迷信一家之言，自己啃一啃原文，用心好好感受一下，用已有的知識結(jié)構(gòu)和生活閱歷好好分析一下，用自己的價值取向好好評判一下。我不會輕易了將自己走丟，我讀書是喝作者的一場對話，過程中我可能會和作者辯論，互相找證據(jù)找理論。每讀完一本書，我會感覺自己意猶未盡，于是又開始回望來時的路。

人原本獨一無二，因為人有思想，因為人追求獨立，因為人會理性批判。閱讀也可以檢閱一個人的閱讀層次和境界。