文/子木
01
下午，正坐在電腦前敲打文字的我突然收到學妹文文的微信，問我有沒有時間出來見面聊聊。
文文是我大二時認識的第一個學妹，想起來也是有很長時間沒有聯(lián)系了，所以想著是什么事情的我最終和她約了時間地點準備出門。
只不過見了面以后文文的樣子讓我大吃一驚。
相比一入學略微肉感的文文，現(xiàn)在的她竟然瘦到好似變了一個人一樣，突出的顴骨和雙眼下的烏黑顯得她異常憔悴。
“怎么了文文？”我看著她的樣子，心里也摸不準發(fā)生了什么事。
“師姐，你能不能告訴我，你的大學到底學到了什么？”文文看著我，眼睛里充滿了迷茫。
“恩？為什么會這么問呢？”
“因為我突然不知道自己在大學里做了什么，我努力的好好學習，爭取每年都能拿到獎學金，認真的參加各種比賽，希望自己能拿到多一些的獎狀。我一直以為自己的大學是充實的，一項一項的課程事務(wù)從早上到深夜?jié)M滿當當?shù)匿仢M了每一天。”文文有些激動了說完了自己的困惑，眼眶有些發(fā)紅。
“可是，直到現(xiàn)在快畢業(yè)要找工作了，我卻懵了，自己就像突然熄火了一樣不知道自己要往哪里走，再看著身邊的很多同學似乎都已經(jīng)有了方向，才發(fā)現(xiàn)自己除了讀書考試以外什么不知道該怎么做才好，對什么都充滿了未知和恐懼。而這樣的認知真的是讓我每天寢食不安，快要被逼瘋了。”
這讓我想起了自己也曾為了抉擇為了而感到焦慮和不安，也曾發(fā)現(xiàn)，自己做得最好的事情就是做個老師說怎么做自己就怎么做的好學生。
所以當我看著文文這樣的狀態(tài)時，自己是十分理解她的心情的。
02
記得自己上大學不久，有幸在一家公司里做管培生。
那個時候的自己想起來還真是初入職場的小白兔，每天坐在小方格里樂顛兒樂顛兒的等待著被伯樂發(fā)掘。
只要一有人安排工作，我都能自認為高質(zhì)量的迅速完成，可結(jié)果沒兩天，我卻被主管提溜到辦公室告知，所有報告重做！
挺好的?。∥铱粗约貉笱鬄懙膱蟾鏁?，引經(jīng)據(jù)典嚴謹認真，宏觀微觀環(huán)境都分析自己都覺得特有道理，為什么會被要求重做呢？
想了許久也想不出來，只好跑去求教職場前輩。
“你這分析的也太虛了，誰都知道現(xiàn)在經(jīng)濟形勢不好啊，那么對公司有什么影響啊？寫了那么多科學分析方法沒有一個寫到實處?！?/p>
前輩的話讓我頓時醍醐灌頂，低頭看著自己的報告書，一篇形式大于內(nèi)容自然會遭到槍斃。
“理論不是讓你生搬硬套、怎么說就怎么寫的，自己的想法呢？自己的見解和分析呢？思考才有輸出?！?/p>
前輩最后的這句話一直讓我印象深刻，也對我以后的大學生活起了很大的幫助。
他讓我知道了，我的大學，到底應(yīng)該學習些什么？
03
其實我相信包括我在內(nèi)的很多人都會在大學的時候，不止一次的問自己、問別人：大學到底教會了我什么？
最終有人找到了答案，也有人沒有。
但我們知道的是，之所以會有那么多的人不斷的去問這樣的問題，不過是因為在上大學前的十二年苦讀里，我們已經(jīng)做慣了完成老師、家長要求就萬事大吉的好學生，卻從來沒有自己主動去挖掘自己的能力和價值。
就像很多人都以為大學只是教給了我們表面的書本理論甚至只是一張文憑。
但事實上，我們從來忽視了最重要的一部分，就是對任何事物的自我深化過程。
如何將這些表面理論變成一種看待、思考、解決問題多角度多視野的能力，甚至是一種教你為自己人生做選擇的選擇能力。
這是我們大學四年里最應(yīng)該學習到的能力。
因為一進入大學你就會發(fā)現(xiàn)，再也沒有老師會告訴你做完這道題你就會離成功更近一步，再也沒有統(tǒng)一的標準去衡量你的優(yōu)秀與否。
但是習慣上讓我們一上大學就開始去尋找各種如果才能讓自己的大學過得更棒的攻略，然后記成筆記，把自己的生活當作是數(shù)學題靠著筆記里的公式展開計算。
我們以為這樣就可以做到不荒廢四年時光。
卻不知道，大學根本沒有攻略，只有自傳。
?
我們可以把大學時光過得悠閑而愜意，很少參加活動，該聽課聽課，該做作業(yè)做作業(yè)，沒課的時候夢夢周公煲劇打機，偶爾逃課來一場說走就走的旅行。
也可以在大學各個地方都留下自己的倩影，搞機構(gòu)玩社團，跑兼職做項目，把大學生活多姿多彩富有經(jīng)歷，交際廣泛風光無限。
當然也可以在大學里品嘗恰如其分的孤獨也未嘗不可，埋頭做著自己想做的事，可以很少去和各種同學打成一片，甚至和大多數(shù)人的步調(diào)不一致。
其實選擇怎么樣的大學生活都可以，這并不能直接決定你的大學是否過得成功或者失敗。
但關(guān)鍵在于，自己有沒有想過要怎么度過四年屬于自己不一樣的大學生活。
做慣了一直聽從別人讓你怎么做你就怎么做的角色，習慣了把所有的精力都放在了完成別人覺得對的事情。
我們就會忽視，一切讓你因為對未來無從選擇，對人生無法決斷而焦慮迷茫的原因，都源自于自己缺少對自我興趣、能力的挖掘和探索。
我們以為去上課就是單純?yōu)榱它c名期末加分，以為策劃機構(gòu)活動就是單純?yōu)榱俗尰顒禹樌M行下去，以為找實習打項目就是單純?yōu)榱俗屪约旱暮啔v好看一點。
不是這樣的。
我們需要學會的是，在面對任何事情時，都能慢慢找到表象背后的那一扇門，推開它，真正的去琢磨體會門背后那些好似內(nèi)功心法一樣的能力。
這需要我們在忙碌之余慢慢思考沉淀，需要我們一點點自我發(fā)現(xiàn)。
所以如果焦慮迷茫，就試著放下讀了許久的書本、慢下走了許久的腳步，
試著從一個只會按照老師要求做的好學生中跳脫出來，讓自己成為一個真正擁有獨立思考能力的人。
或許，這就是大學想要教給我們，也是我們最難學到的思維能力。
