—“五十八秒九五？？”
“我有這么快？？？”
（請腦補(bǔ)記者無辜臉…）
—“今天這個(gè)狀態(tài)有沒有保留實(shí)力？”
—“沒有保留！我已經(jīng)用了洪荒之力了！”
—“那是不是對(duì)于明天的比賽有所期待？”
—“沒有，我已經(jīng)很滿意了！”
沒錯(cuò)，這兩天天我們的微博、朋友圈大概都被這個(gè)可（DOU）愛（BI）姑娘給刷屏了，這也一掃中國游泳隊(duì)前兩天沉悶的氣氛。
有的人可能喜歡她是行走的表情包，但大多數(shù)人大概更是欣賞她的真性情。
我們來腦補(bǔ)一下，剛剛的記者采訪，如果是“正規(guī)”版本，他應(yīng)該這樣子的：
—“今天的狀態(tài)有沒有保留實(shí)力？”
—“還好，每一次比賽我都竭盡全力”
—“那是不是對(duì)明天的比賽有所期待？”
—“嗯，對(duì)，我希望能發(fā)揮出自己的水平，為中國游泳隊(duì)拿一塊金牌，不辜負(fù)國家和人民的期望”
“正規(guī)”版本，無可挑剔，彷佛處處透著積極向上的正能量，可是傅園慧的回答卻讓我們看到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的真性情，更是對(duì)奧林匹克精神的最好詮釋。
奧林匹克宣言是“更快、更高、更強(qiáng)”，那應(yīng)該是挑戰(zhàn)自我、提高自我、認(rèn)可自我的一個(gè)過程，而不是一味的攀比，堅(jiān)持做最好的自己其實(shí)是最難的。如果我們的輿論導(dǎo)向是這樣的，也許孫楊就不用在游出自己三年來最好成績卻因?yàn)橹坏昧算y牌而道歉了吧…
這讓我想起了我的高中時(shí)期…
我們那個(gè)小縣城對(duì)高分學(xué)生有著近乎偏執(zhí)的吹捧，就好像我們對(duì)首金一樣，成績?yōu)橐磺泻饬繕?biāo)桿。我初中嚴(yán)重偏科，以吊車尾的成績+高額的贊助費(fèi)勉強(qiáng)進(jìn)了一家私立高中，那個(gè)學(xué)校是出了名的嚴(yán)格，老師的名言就是：整天洗什么頭，高考又不考洗頭！
你沒辦法想象我的高一生活是在多么大的壓力下過去的，高二的時(shí)候，重新分班，我成功擠入重點(diǎn)班，當(dāng)時(shí)知道這個(gè)消息的時(shí)候，我覺得，哇塞，我太棒了?。ㄕ堊孕心X補(bǔ)傅園慧的臉），立馬給家里打電話，興沖沖的要分享這個(gè)喜訊。
可是…媽媽在那邊很冷靜的對(duì)我說，沒有什么可以驕傲的，你才在重點(diǎn)班排中游而已…
你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎？
從那時(shí)就起，我就更加拼命的學(xué)習(xí)，晚上趴在廁所里挑燈夜讀，不到后半夜不出來。終于，在高三的幾次模擬考中考出不俗的成績，劍指復(fù)旦。可惜長時(shí)間的壓力無法緩解，變成了神經(jīng)性腸胃炎，最后高考，是靠掛了一個(gè)周的吊瓶挺下來的！結(jié)果可想而知，我考上了大學(xué)，三本！
在我們這個(gè)人情社會(huì)里，我們會(huì)被從小比到大。
小的時(shí)候，比誰的鋼琴好、英語好；
中學(xué)的時(shí)候，比誰的成績好，參加了多少奧數(shù)競賽；
大學(xué)畢業(yè)工作后，比誰工作找得好，薪資待遇高；
找對(duì)象后，比誰的對(duì)象家里有錢有勢；
當(dāng)再有了下一代，又開始了一輪新的比較…
不去跟別人比較、堅(jiān)持做自己真的很難，而我們恰恰需要這種自我的認(rèn)可。如果我們都是學(xué)習(xí)文化課、上大學(xué)、穩(wěn)定工作、結(jié)婚、生子、養(yǎng)老，這一輩子不叫人生，那就流水線。
造物主選擇我們來到這個(gè)世界，就是因?yàn)槲覀兊牟煌瑘?jiān)持做自己，我們會(huì)失敗、但我們也會(huì)努力，我們可以自嘲，但不可以自卑…
傅園慧的洪荒之力還沒完，錯(cuò)失0.01，她會(huì)自嘲自己手短，而不是自責(zé)自己應(yīng)該更加努力，因?yàn)樗浪呀?jīng)盡力做到了自己的最好，出水后腿都抽筋到走路都困難；當(dāng)?shù)弥约翰⒘械谌?，很開心說那我還真不錯(cuò)呢。
就像她自己說的那樣，想對(duì)那個(gè)曾經(jīng)黑暗時(shí)期的自己說，謝謝當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，如果沒有當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，也就不會(huì)有今天這么真性情的傅園慧…
