? ? ? ?當(dāng)今社會(huì)數(shù)字技術(shù)飛速發(fā)展，人工智能（AI）已成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。在文字創(chuàng)作領(lǐng)域，AI 為寫(xiě)作和原創(chuàng)性檢測(cè)提供了諸多便利，但與此同時(shí)，AI 的普及也引發(fā)了關(guān)于文章 “原創(chuàng)性” 的爭(zhēng)議。AI 作為寫(xiě)作輔助工具，優(yōu)勢(shì)很明顯。但無(wú)論哪種 AI 都是靠 “算法” 運(yùn)行的模型，沒(méi)有人類(lèi)獨(dú)有的生活經(jīng)歷和情感認(rèn)知。AI 寫(xiě)出來(lái)的文章可能更工整流暢，但大多缺乏理論聯(lián)系實(shí)際，承載不了作者的獨(dú)特見(jiàn)解和思想內(nèi)涵 —— 這正是人類(lèi)創(chuàng)作不可替代的核心。
? ? ? ?我作為一名中學(xué)退休語(yǔ)文教師，在此談?wù)剛€(gè)人看法，供大家討論。我從高一開(kāi)始寫(xiě)作，現(xiàn)已年過(guò)古稀，應(yīng)是與世無(wú)爭(zhēng)，獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有多大意義？但我寫(xiě)作幾十年來(lái)一直沒(méi)停，雖然也在國(guó)家、省級(jí)雜志發(fā)表過(guò)一些教育論文，但我認(rèn)為自己只是偏愛(ài)總結(jié)、熱愛(ài)寫(xiě)作而已，且寫(xiě)作耗時(shí)比較長(zhǎng)。近年來(lái)，AI技術(shù)得到普及，我寫(xiě)一篇文章還要2到5天，但質(zhì)量有所提高。不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)AI修改、潤(rùn)色的文章，語(yǔ)句更流暢、結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)、用詞更準(zhǔn)確。對(duì)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，AI就像一雙幫著飛翔的翅膀，能讓我們?cè)趯?xiě)作天空中飛得更高——它讓文章更有說(shuō)服力、感染力，由此傳播范圍也更廣。
???? ??但這絕不代表我會(huì)依賴(lài)AI寫(xiě)作，我寫(xiě)作流程一直沒(méi)變：第一步，我會(huì)認(rèn)真思考文章的主題思想，梳理自己的真實(shí)感受、體會(huì)；第二步，列出詳細(xì)的寫(xiě)作提綱，規(guī)劃每段要寫(xiě)的主要內(nèi)容；第三步，根據(jù)主題和提綱寫(xiě)出初稿；第四步，讓AI幫忙修改潤(rùn)色；第五步，在AI修改后，我會(huì)對(duì)這個(gè)修改版本重新審視、編排，逐句逐段再修改、調(diào)整——?jiǎng)h掉那些空泛的理論內(nèi)容，補(bǔ)充自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和想法，再檢查文章結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)。我希望自己的文章有本人的特點(diǎn)和風(fēng)格，有獨(dú)到見(jiàn)解。所以就算有了AI幫忙，為了保證文章的原創(chuàng)質(zhì)量，我還是要花很多時(shí)間和精力去打磨。
? ? ? ? 多年寫(xiě)作實(shí)踐讓我體會(huì)到，寫(xiě)作的最高境界是“悟”，是作者在長(zhǎng)期積累和思考后，對(duì)生活、人性或事物本質(zhì)的突然洞察和感悟，是心與物交融的境界。這種“悟”絕對(duì)不是Ai能生成，更不是抄襲、照搬能體現(xiàn)。其實(shí)原創(chuàng)爭(zhēng)議并非AI時(shí)代獨(dú)有，鋼筆寫(xiě)作時(shí)代純靠腦力，原創(chuàng)性無(wú)需多慮；電腦普及后，資料查詢、復(fù)制粘貼等功能催生了新的原創(chuàng)質(zhì)疑，雖有鑒別辦法，但抄襲、照搬的不良風(fēng)氣仍偶有發(fā)生，有時(shí)甚至造成了不良影響。
? ? ? ?如今AI廣泛應(yīng)用，原創(chuàng)性判斷再度成為爭(zhēng)議焦點(diǎn)，各方對(duì)原創(chuàng)比例說(shuō)法不一。究其根源，還是AI檢測(cè)技術(shù)尚未完全成熟，結(jié)果缺乏穩(wěn)定性。若能像電子秤稱(chēng)體重那樣，無(wú)論用哪桿稱(chēng)，無(wú)論稱(chēng)多少次，每次稱(chēng)重一致便無(wú)爭(zhēng)議。只是文章遠(yuǎn)比體重復(fù)雜，不能簡(jiǎn)單量化。AI官方也明確聲明，檢測(cè)結(jié)果并非完全準(zhǔn)確，僅可作為參考，不能作為判斷原創(chuàng)的唯一依據(jù)。
? ? ? ? 在我看來(lái)，判斷一篇文章是不是原創(chuàng)和質(zhì)量如何，關(guān)鍵看五點(diǎn)：第一，有沒(méi)有體現(xiàn)作者獨(dú)有的思想和見(jiàn)解、觀點(diǎn)；第二，是否將理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，字里行間是否有真情實(shí)感；第三，是否主題突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用詞規(guī)范等；第四，Ai檢測(cè)結(jié)果，不能完全否定Ai的檢測(cè)作用；第五，閱讀量和點(diǎn)贊量。文章就像作者的“第二張臉”，真正的原創(chuàng)，字里行間都能體現(xiàn)作者的情感特征和寫(xiě)作風(fēng)格，能讓人感受到作者的修養(yǎng)和激情。這種發(fā)自內(nèi)心的個(gè)人特質(zhì)，能和讀者產(chǎn)生深層的共鳴，這是冰冷“算法”目前根本無(wú)法生成，也無(wú)法精準(zhǔn)檢測(cè)的。
? ? ? ? 智能技術(shù)的價(jià)值是服務(wù)人，而不是束縛人的創(chuàng)造。否定AI在寫(xiě)作和檢測(cè)中的進(jìn)步作用，或夸大其檢測(cè)功能，都是不恰當(dāng)?shù)摹I應(yīng)是助力創(chuàng)作者的“翅膀”，而非禁錮寫(xiě)作進(jìn)步的“枷鎖”。AI雖在發(fā)展與完善，但永遠(yuǎn)無(wú)法替代人類(lèi)。我們既不必因原創(chuàng)爭(zhēng)議拒絕運(yùn)用新技術(shù)，也不能為名譽(yù)放棄創(chuàng)作原則，更不能將AI檢測(cè)結(jié)果丑化、神化或擴(kuò)大化。
? ? ? ?有人用一篇文章讓多家AI去檢測(cè)原創(chuàng)性，其結(jié)果通常不一致，甚至差距比較大。這主要是因?yàn)椴煌脚_(tái)采用的檢測(cè)原理、算法模型、判定標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)庫(kù)都存在顯著差異，沒(méi)有統(tǒng)一的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。例如，同一篇文章，在A平臺(tái)AI率可能是80%，在B平臺(tái)可能只有40%。也有人將一篇文章讓多次讓同一家AI去檢測(cè)原創(chuàng)性，其結(jié)果也通常不一致，甚至差距比較大，這些恰恰印證了目前AI檢測(cè)功能的不穩(wěn)定性。每次AI檢測(cè)結(jié)果各異，那可否作為文章原創(chuàng)性的唯一判斷標(biāo)準(zhǔn)嗎？
? ? ? 我認(rèn)為，判斷一篇文章是不是原創(chuàng)，可以參考AI的檢測(cè)結(jié)果，但最終還是要用人的智慧和寫(xiě)作規(guī)范去衡量——主要看它的思想內(nèi)涵、獨(dú)特見(jiàn)解、內(nèi)容特征、語(yǔ)言風(fēng)格，以及是否理論聯(lián)系實(shí)際等，而不宜簡(jiǎn)單地用“算法”去糾結(jié)文字表面的相似度。當(dāng)然，我們也要堅(jiān)決糾正寫(xiě)作中抄襲、照搬等惡習(xí)，真正做到用心原創(chuàng)、拒絕抄襲，讓AI成為錦上添花的工具。? ?
? ? ? 使用AI檢測(cè)文章的原創(chuàng)性，對(duì)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)也有很多好處，例如優(yōu)化寫(xiě)作過(guò)程。檢測(cè)結(jié)果可作為反饋意見(jiàn)，指導(dǎo)作者調(diào)整語(yǔ)言風(fēng)格、邏輯結(jié)構(gòu)或補(bǔ)充個(gè)人見(jiàn)解，使文章更具個(gè)性與深度，而非依賴(lài)AI模板。我們寫(xiě)一篇文章難免會(huì)引經(jīng)據(jù)典或使用AI修改和潤(rùn)色，文章寫(xiě)好后，自己用AI去檢測(cè)文章的原創(chuàng)比例可以讓自己心中有數(shù)，然后再去重新修改、調(diào)整，從而使文章的原創(chuàng)比例更高，質(zhì)量更優(yōu)，口碑也更好。我覺(jué)得，使用AI檢測(cè)文章的原創(chuàng)性，對(duì)于輔助學(xué)術(shù)規(guī)范，減少或杜絕抄襲、照搬現(xiàn)象，維護(hù)學(xué)術(shù)與創(chuàng)作的誠(chéng)信意義重大。我們只是不宜把一家AI檢測(cè)結(jié)果作為判斷文章原創(chuàng)性的唯一依據(jù)。? ? ? ? ?
? ? ? ?今天，我在此拋磚引玉發(fā)表個(gè)人淺見(jiàn)，若有不妥之處，歡迎大家批評(píng)指正。
