#東方愛嬰*幼小銜接小松樹班*家長體驗日感受# 20170419星期三 帶著期待與好奇，作為班里第一個參加家長日的家長，我開始了一天的駐班體驗。8:30老師帶著孩子們一塊晨跑，休息，然后早餐。9點孩子們進教室，伴隨著陳婷老師和值日生帶領(lǐng)的手指謠、笠翁對韻、晨頌、師生相互問好，寶貝們開始一天的學(xué)習(xí)生活。陳老師會與大家一同來認(rèn)識、感受當(dāng)天的日期、天氣，點名統(tǒng)計班級實到人數(shù)（家長老師被邀請上前），請寶貝們用詞語來形容今天的天氣，又積累詞語又練表達。最神奇的數(shù)學(xué)，就發(fā)生在生活中，天才的孩子們知道，淼哥請假了，晨晨請假晚到，這會班里是15人，一會晨晨來了，會變成16人。待如廁、洗手后，孩子們開始水果時間，楊老師切的水果，嬌鮮欲滴。吃不完又沒弄臟的水果，可以分享給其他小朋友。休息、喝水后，鄧?yán)蠋熞M行繪本故事分享了，今天給大家?guī)淼氖恰渡鷼鉁?。接下來，今天的重頭戲，也是主課，以一種大家絕想不到的方式登場，周老師頭帶海盜帽，臉蒙紗巾，腰別手槍，手拿地圖，頗有架勢地上臺。周老師在給孩子們看了她很久很久以前在歐洲從一個海盜手里買下的一張歐洲地圖后，與孩子們一道討論東方愛嬰的平面布置，并在黑板上畫出地圖。接下來，最最激動人心的時刻到了，孩子們要在中心尋寶了!孩子們分三組，每組得到一張尋寶圖，每組推舉一位組長，帶領(lǐng)組員去尋寶。小海盜們沒人頭戴一頂海盜帽出發(fā)了!第一名是第二組，寶藏是幾個裝在迷你神秘寶盒內(nèi)的雞蛋!第一組也回來了，第三組怎能四處都尋不到寶？史上最大烏龍，得第一名的第二組拿了第三組的寶藏，他們可聰明了，沒太看懂自己的尋寶圖，就是憑他們敏銳的嗅覺，一舉找到寶藏!哈哈！所以，你猜到了嗎，今天的主題和生字是“地圖尋寶”!接下來，周老師帶大家學(xué)習(xí)了這幾個字及拼音，問孩子們會組哪些詞。接下來是小白哥哥的體智能課。休息后，午飯。準(zhǔn)備、入寢。睡前故事，鄧?yán)蠋熌盍艘粋€格林童話。下午起床，下午點心時間后，老師們帶領(lǐng)孩子們用尋到的寶蛋，進行復(fù)活節(jié)彩蛋的創(chuàng)作。最后，周老師與孩子們一起寫了今天生字的筆畫。一天下來，感觸很多，老師們的用心，課程的新穎，孩子們的狀態(tài)，一天學(xué)習(xí)的張馳節(jié)律，老師賦予孩子們的尊重，楊老師的細心耐心，都讓人感動。孩子們的尋寶圖是周老師在網(wǎng)上買的地圖，前一日中午老師們手繪的。今天中午，老師們則是細心地為“寶蛋”刷上膠，反復(fù)試驗畫蛋的顏色、材料與工序。老師理解孩子們毫無雜質(zhì)、追求完美的心，煮破殼的雞蛋，是不能給這群寶貝的，不計成本。陳老師不慎弄丟了美池在尋寶時交給她保管的背帶褲五金配件，老師就利用午休時間，與美池去北湖市場配了對新的。引導(dǎo)航維上體智能課，小家伙一定要投入專注地在木滑梯上搭工程，老師也尊重他。軒軒一時情緒不高，老師都關(guān)切詢問，帶著她一點點進入狀態(tài)，參與體智能課。午休時，孩子們一進寢室，楊老師早把寶貝們的臉巾全部備好。這樣的細節(jié)還有很多，卻也是老師的日常，在孩子們成長中，要求著自己，也自我成長。還有我最愛的17只小松鼠們，我是你們的崇拜者，感謝你們對我的接納，愿你們健康快樂地長大!