做一行愛(ài)一行,說(shuō)的大概就是我吧。

從畢業(yè)剛開(kāi)始在福建的食品公司的市場(chǎng)策劃,到最后的總裁辦品牌策劃,然后回到西安的文旅策劃拐點(diǎn)繼續(xù)品牌策劃,再到現(xiàn)在的口述歷史紀(jì)錄片制作和婭茜優(yōu)艾事業(yè),每一個(gè)工作階段一開(kāi)始都是為了薪資以供生活,后面都慢慢喜歡上了。


剛開(kāi)始市場(chǎng)策劃,一切都是新奇的,人是新奇的,活動(dòng)是新穎的,遇到的問(wèn)題是前所未有的挑戰(zhàn),那會(huì)年輕有活力,加班加點(diǎn)是常事,全國(guó)各地跑也是常事,在朋友的眼里我在周游中國(guó),卻不知我看過(guò)凌晨一點(diǎn)的上海、深圳、廣州(到點(diǎn)),凌晨5點(diǎn)的青島、重慶、杭州等(起程)。
在后面到品牌,品牌的啟蒙是路長(zhǎng)全老師,在食品公司的合作,他的理念給我?guī)?lái)了很多觸點(diǎn),第一次清楚了解,品牌≠營(yíng)銷(xiāo),品牌≠活動(dòng)推廣,品牌就是品牌,是不一樣的煙火氣息,就如小米的這次品牌升級(jí),一個(gè)logo的變動(dòng)引起整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)乃至行業(yè)的震動(dòng),朋友圈業(yè)內(nèi)人士業(yè)外人士都在發(fā)表不一樣的看法,有嘲笑有謾罵也有支持有贊賞,這就是品牌的理解層次吧。華與華的超級(jí)符號(hào)是在謾罵與實(shí)踐成果對(duì)立中起來(lái)的,卻不知在隔海相對(duì)的日本,超級(jí)符號(hào)已經(jīng)包裹著他們?nèi)粘5纳?,這就是思想上接受與不接受的關(guān)系吧。

現(xiàn)在所從事的醫(yī)療口述歷史,是文化也是品牌,是歷史也是當(dāng)下。
通過(guò)采訪平均年齡80歲以上的老專(zhuān)家,了解他們一生故事,從出生、求學(xué)、參軍、學(xué)醫(yī)、從醫(yī)、臨床看病、科研、帶教等各方面,立體式與他們的過(guò)去對(duì)話,結(jié)合那個(gè)年代的時(shí)代背景,挖掘行業(yè)發(fā)展當(dāng)時(shí)所面臨的難題與挑戰(zhàn),以及他們?cè)谄D苦環(huán)境中依舊取得豐功偉績(jī)的背后故事,點(diǎn)滴剖析時(shí)代精神、人物精神以及中國(guó)的醫(yī)療精神。
這些精神在很多人眼里都是嗤之以鼻的,但是卻也在社會(huì)上引起了極大的反響與反省。一部分是病人的感謝、一部分是醫(yī)學(xué)青年的感恩,一部分是同行的贊許,一部分是鍵盤(pán)俠的攻擊,一部分是當(dāng)代青年的反思。

然而,我最喜歡的還是聽(tīng)這些醫(yī)學(xué)泰斗講故事,把他們的口述公布出來(lái),給更多的人聽(tīng)。每次采訪都害怕自己遺漏一個(gè)問(wèn)題點(diǎn),一個(gè)背景點(diǎn),走進(jìn)教授家的門(mén)是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,因?yàn)榧磳㈤_(kāi)啟一段時(shí)空的穿越,走出教授家的門(mén)是慌慌張張的,因?yàn)橐獜?fù)盤(pán)時(shí)空的對(duì)話。
所以一直緊繃中享受老一輩人帶給我的歷史新知,這種歷史新知與歷史書(shū)籍上的新知是不一樣的,它是活著人的親見(jiàn)、親聞、親歷的有溫度的故事,是我能發(fā)問(wèn)得到回應(yīng)的新知,這一點(diǎn)是書(shū)本沒(méi)法滿足的。

復(fù)旦大學(xué)教授錢(qián)文忠錢(qián)文忠表示:“任何人都希望尋找真實(shí),真實(shí)不一定尋找得到,但是卻可以無(wú)窮地去接近真實(shí)。在無(wú)窮接近真實(shí)的過(guò)程當(dāng)中,我們就會(huì)明白,其實(shí)口述史學(xué)關(guān)乎一個(gè)人,關(guān)乎一個(gè)家族,關(guān)乎一個(gè)民族,關(guān)乎一個(gè)國(guó)家,關(guān)乎一種文化,甚至于關(guān)乎整個(gè)人類(lèi)。人類(lèi)就是在不斷接近真實(shí)的過(guò)程當(dāng)中再提升自己,這個(gè)提升也許像人提著自己的頭發(fā),把自己提起來(lái),離開(kāi)大地一樣。看似不可能,看似荒誕,但是無(wú)論如何拎著頭發(fā)以后,它就會(huì)讓我們頭皮發(fā)麻,也會(huì)讓我們頭腦清醒,而頭腦清醒就是口述史學(xué)最大的功德?!?/p>
口述歷史的過(guò)程也讓我時(shí)刻反思,反思我、自己的角色,自己的人生觀,自己的價(jià)值觀,自己的思路,自己做出研究策劃,以及反思時(shí)代背景下的我們!口述歷史未來(lái)的路還很長(zhǎng),人生也很長(zhǎng),傾聽(tīng)一個(gè)故事,感受一個(gè)人物,做好自己的事!