文/蘇小蘇
注：僅僅是吐槽，個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴哦！
當(dāng)別人告訴你讀書沒有用的時(shí)候呢，他說的是對(duì)的，我要先告訴你這樣一個(gè)情況，就是：
你覺得他說得有道理，是因?yàn)樗f的很正確，你覺得讀書有什么用呢，他能夠馬上給你產(chǎn)生效益嗎----沒有
你讀了那么多書。你以為這些書而賺到了。我直接的賺到錢了嗎---沒有事吧
你以為讀到這些書之后呢，覺得自己馬上變成一個(gè)哲學(xué)家變成一個(gè)文學(xué)家或者變成一個(gè)詩人。有嗎---沒有。
所以從這個(gè)方面來講呢，你讀這么多的書，其實(shí)他們并沒有直接的給你產(chǎn)生太多的效益。
我只是說。讓你懂得了。更多的知識(shí)告訴你更多的道理給你說了更多的故事，只是這樣而已。所以從這個(gè)方面那些人會(huì)。侃侃而談的告訴你。你讀書是沒有用的，何必浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢，你聽完之后你會(huì)覺得說多也很有道理啊，我花費(fèi)那么多的時(shí)間在看書，我收獲到了什么，似乎并沒有。但是你要知道這些直接看得見的收益，他會(huì)很輕易的失去的。就像你覺得你。我們說一個(gè)最簡(jiǎn)單的意思啊，你去打工。你很快拿到了錢，因?yàn)檫@是你的工資是的，你拿到了錢，然后呢，這些錢從哪里去呢，他又回去了，就是。你輕易的得到的收益其實(shí)是會(huì)很快的流失的。那么這個(gè)時(shí)候我們?cè)賮碚f回讀書有什么用，古人說道，五洲自有黃金屋，書中自有顏如玉，為什么從古至今人們都那么愛讀書呢，甚至在，就是印刷術(shù)，就是最早期的應(yīng)數(shù)還沒有出來之前。那些知識(shí)還沒有集成書。還沒有書這種東西的存在的時(shí)候，人們就已經(jīng)在孜孜不倦地尋求知識(shí)，為什么？
因?yàn)橹R(shí)在指導(dǎo)著人們?nèi)绾稳ド?，是的，每個(gè)人都在活著。但是大家活的不一樣，你有沒有發(fā)現(xiàn)呢，你去觀察你身邊的人，她們活的一樣嗎，不一樣。為什么不一樣呢，在于他們思維的不一樣，為什么思維不一樣的，因?yàn)樗麄兡X中的知識(shí)儲(chǔ)備不一樣。看過書就像你吃過的飯一樣，忘記了，但是早已融入血肉。所以你覺得讀那么多的書，有什么用呢，那些書里面包含了多少的知識(shí)包含了多少古人的智慧，你看過的那些故事，你獲得了這些智慧，當(dāng)你以后在遇到事情的時(shí)候，你知道。我應(yīng)該從哪個(gè)方面去思考，當(dāng)你面臨人生路的時(shí)候，你應(yīng)該聽從自己心靈的選擇，覺得說我應(yīng)該去過什么樣的生活應(yīng)該選擇什么樣的道路。
這些，是很輕易就可以得到的嗎？
---不是的。這些是需要你去思考，需要你智慧，需要你通過知識(shí)儲(chǔ)備，然后。自己篩選抉擇，選擇最后。做出的一個(gè)決定。而這些的基礎(chǔ)就是讀書獲得知識(shí)。就好像會(huì)有人認(rèn)為說我去學(xué)哲學(xué)，我就能夠明白人生的意義，很多人會(huì)有這樣的一個(gè)。
想法就是哲學(xué)就是去解決各種各樣看似很奇妙的形而上的問題的。人為什么要活著，我為什么會(huì)存在宇宙生存的奧秘是什么，好像哲學(xué)就是可以輕而易舉解決這些的，然后當(dāng)人們。真正塞進(jìn)去之后選這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不是的。這些并不是要為了解決問題，他只是。滔滔不絕一個(gè)又一個(gè)的問題，讓你不斷地去思考，不斷的去思索，不斷的去探索這些奧秘。
所以。所以，所以我也不知道你自己理解吧啊，我要說的，大概就這些了，辛苦，你聽這么多個(gè)人個(gè)人意見啊，只要有道理就聽沒道理就算。一個(gè)讀書的人與一個(gè)不讀書的人在一起生活，讀書人說“今天我們?nèi)タ措娪鞍?，剛上映的，?jù)說非常好看”，而那個(gè)不讀書的人會(huì)說“不要了吧！浪費(fèi)錢，我給你買個(gè)會(huì)員，咱在家看”。這是我們寢室討論出的一個(gè)笑話那么我最后再給你一個(gè)小小的建議啊，就是不僅僅適用于這個(gè)說讀書有沒有用就是。當(dāng)別人向你提出一個(gè)問題，說我覺得你不應(yīng)該這樣，你應(yīng)該怎么怎么樣，或者說我覺得你這樣做很奇怪什么的。那么你就應(yīng)該去思考一下，為什么。這會(huì)兒他提出的這一個(gè)。問題有沒有道理。那么既然覺得太有道理，你在反思一下自己的行為，我為什么會(huì)在做這件事情。這件事情帶給我的是什么樣啊，就是他帶給我的什么收益帶給我什么缺點(diǎn)。就這些你自己去分析，然后再。再去讀書去了，而不是說別人一拋出一個(gè)問題，我覺得你這樣做不行，對(duì)我這樣做不行，那為什么不行呢，這個(gè)才是關(guān)鍵所在，好了結(jié)束。
