58002-王思琴

一、導(dǎo)入：小朋友們有拍過照嗎？你們都跟誰拍過照？ （爸爸媽媽同學(xué)）

你們想拍照嗎？今天老師帶你們到森林照相館看看？

二、進(jìn)入主題：

1.出示封面：引導(dǎo)孩子說說封面上手拿照相機(jī)的就是攝影師貓頭鷹。

封面封底同時展開是一副拍攝場地。

師：攝影場地準(zhǔn)備就緒，會有誰來拍照呢？

2.出示動物們拍攝全家福照片（獅子一家、黑猩猩一家、蛇一家相親相愛）

小結(jié)：從每一張照片中動物的動作和造型，各不相同、不同家庭、不同的全家福，它們傳遞的都是濃濃的親情和滿滿愛意。

3.孤單的熊貓

師：一只熊貓也想要拍全家福，可是沒有家人怎么辦？（幼兒回答）

小結(jié)：森林里的動物們幫助孤單的熊貓實現(xiàn)了一張全家福，孤單的心因友情而被溫暖。

三、延伸拓展（拍攝全家福）

小朋友你們孤單嗎？（孤單，我爸爸媽媽很忙很少陪伴我）

我們更要珍惜有爸爸媽媽陪伴的時光。

全家福

今天小朋友們在這里聽老師講故事，是不是很幸福，我們在一起就像一家人，也讓我們在這里拍一張全家福留下沒有的回憶……