作者：毛志杰

導(dǎo)讀：在作文中引用“四字成語”好像是件很高大上的寫作方法，但是也要遵循一定的規(guī)則和技巧，不然就會弄巧成拙，顯得畫蛇添足。

成語對于作文有著錦上添花的作用。

我們都知道，，每個成語背后都有一個典故，四個字的成語背后含義深刻。

中小學(xué)生想將作文寫得高大上，引用成語必不可少。

那么，作文中引用成語時要注意哪些方面呢？

1、 一定要熟悉成語的典故和真正含義再引用，不然寧可不用。

很多中小學(xué)生對成語的掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對于一些成語背后的典故大都是一知半解。

這時貿(mào)然引用是很危險的事，如果出現(xiàn)一點“詞不達(dá)意”就會讓老師對于你整體作文水平產(chǎn)生懷疑。

所以，如果對成語沒有十足的把握，還不如老老實實地用樸實的文字寫作文。

解決方法：推薦大家閱讀成語典故書籍，惡補(bǔ)成語知識，這可是作文必不可少的好素材，遲早用得上。

2、 這樣引用成語效果好。

短短四個字的成語，已經(jīng)被人們賦予了含義?？吹竭@四個字，人們就會自然而然地產(chǎn)生聯(lián)想，聯(lián)想這四字成語背后的典故和意思。

當(dāng)寫作文需要表達(dá)相應(yīng)含義，而找不到合適的句子時，不妨用幾個四字成語來表達(dá)。這樣可以引發(fā)讀者自發(fā)的聯(lián)想，而無需作者過多的筆墨表述。

引用的好了，能為你的作文錦上添花。

3、 這樣的情況下盡量不要引用成語。

初學(xué)作文的中小學(xué)生都有這樣的煩惱：寫不夠老師要求的“400字”。

如果你連400字都湊不夠的話，還是別炫耀自己的成語水平了。

建議少用成語，多用描述。

比如說作文中用“黔驢技窮”即可表達(dá)出“某人僅有的一點本領(lǐng)也用完了”。

好像很簡潔方便的寫法。但是，你作文字?jǐn)?shù)不夠??！

所以，不妨不用這個成語，而是用語句來敘述出“某人的僅有的一點本領(lǐng)是如何如何被一步步暴露出來的”，這樣至少幾十個字就出來了。

作文中“引用成語”也要遵循一定的規(guī)則和技巧，中小學(xué)生在作文中一定要注意，不然就會弄巧成拙，顯得畫蛇添足。