偽文青的白大褂


01

關(guān)于學(xué)醫(yī),其實(shí)我心里是拒絕的。但爹爹說,學(xué)醫(yī)好,為人類的進(jìn)步發(fā)展做貢獻(xiàn)。麻麻說,學(xué)醫(yī)好,工作穩(wěn)定收入高。于是,就稀里糊涂的報(bào)上了不在北京的中國醫(yī)科大學(xué),收拾行李,從南方來到了東北。

到了學(xué)校之后,我才知道童話里的故事都是騙人的!

我心中的大學(xué)校園,綠樹成蔭,樹下放著長椅,在長椅上看書時(shí)不時(shí)聽見來自遠(yuǎn)方的風(fēng)聲,抬頭從樹葉的縫隙看到湛藍(lán)的天空和散落的陽光。然而,我看到的是西門外廣闊的苞米地,學(xué)校除了幾片草地幾乎看不到綠色,前往操場的路上挖掘機(jī)駛過揚(yáng)起漫天塵土,草地上來冒著白色的“仙氣”。

我以為的大學(xué)生活時(shí),一天一兩節(jié)課,下課后可以去圖書館看自己喜歡的書,學(xué)習(xí)很輕松,考試無壓力。然而,我的生活卻是,每天按著滿課的課表作息,卻也沒有心思學(xué)習(xí),到期末就熬夜背題。每天的生活中,完全沒有找到樂趣。

其實(shí)那時(shí)候很迷茫,總是懷疑自己是不是走錯(cuò)路了。在人群中,總是感覺自己形單影只,歡聲笑語后,總是沉默地發(fā)呆。散步時(shí),眼前的荒蕪和內(nèi)心的蒼涼,在暖暖的夕陽下更加的落寞。一切,只能由時(shí)間來改變。

02

我不想學(xué)醫(yī)的原因是因?yàn)楦咧袝r(shí)作為一個(gè)偽文青的偏執(zhí),自己生活在自己的世界,不想和人接觸。總覺得人類太復(fù)雜,制定規(guī)則又去破壞規(guī)則,強(qiáng)調(diào)個(gè)性又在成長的過程中虐殺個(gè)性,多數(shù)是利己主義,又在與己無關(guān)時(shí)用道德去指責(zé)別人。關(guān)于人性,我始終是看不透的,只能選擇逃離。

陰差陽錯(cuò)的,我這個(gè)偽文青穿上了白大褂,慢慢地在這條路上摸索自己的方向?,F(xiàn)在想來,總覺得這件白大褂是一個(gè)禮物,讓我在這個(gè)社會(huì)上立足。

我曾思考過生命,感嘆生如夏花,美麗而短暫。后來,我看到了生命。解剖實(shí)驗(yàn)室中泡在福爾馬林里的尸體,曾幾何時(shí)也是一個(gè)活著的人,他們有著自己的故事,回憶和喜悲。生命的逝去,只不過是向兔子靜脈注射空氣,直至它瞳孔放大的一瞬間。在死面前都會(huì)掙扎、恐懼,于是生才更加的可貴和需要珍惜。

我曾揣度過人類,想過自己和他人。后來,我發(fā)現(xiàn),我們是一個(gè)有著共性和特異性的群體。人的DNA堿基序列是不可能重復(fù)的,卻又都是脫氧核糖,磷酸,互補(bǔ)的含氮堿基組成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。我們獨(dú)一無二,卻又按照著自然的規(guī)律作為社會(huì)的一份子存在著。我們體內(nèi)的分子來自環(huán)境的各處,又回到環(huán)境中,我們和我們存在的世界息息相關(guān)。

我曾在青春的惆悵和迷茫中頹廢度日,不管時(shí)間流逝。以前,我從未覺得時(shí)間緊缺過,從未逼著自己努力,從未想過要盡自己最大的努力把事情做到最好。后來,在一次又一次的期末考試中,我真正的明白了時(shí)間的珍貴。背了忘,忘了背的知識點(diǎn),厚厚的書本,總是讓人覺得時(shí)間不夠用,總是覺得沒復(fù)習(xí)好,總想在開考之前多看一眼。

在這個(gè)學(xué)校里,從大一到大三,我逐漸的收起了自己玩世不恭的心態(tài),以及偽文青的玻璃心和不知從何而來的惆悵,逐漸的踏實(shí)、現(xiàn)實(shí),逐漸的堅(jiān)定和寬容。柔軟的內(nèi)心多了些堅(jiān)硬,看待世界變得理性而真實(shí)。

03

可能是因?yàn)樵?jīng)內(nèi)心的天平過度的偏向另一邊,讓我學(xué)了醫(yī),得到了平衡。也可能這只是成長的必然過程。但是,我還是感謝醫(yī)學(xué)給我?guī)淼莫?dú)一無二的體驗(yàn),好似談了場戀愛,看到了不一樣的自己,不一樣的世界。

未來是怎樣的,我不知道。我只知道,從過去到現(xiàn)在,我在變好。我期待著每個(gè)階段的自己,也祈禱著她會(huì)更美好些。

我不能保證,我和醫(yī)學(xué)的這場戀愛不分手,但我知道,這一定是我人生路上獲得的無價(jià)的財(cái)富。

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