很多事情要逆向思維來思考

一、【您一個(gè)人在房間會(huì)不會(huì)吃肉呢?】

一個(gè)來訪者問:法師,我想問一個(gè)不太恭敬的問題?

師:請(qǐng)講!

來訪:您在公眾場合是素食,您一個(gè)人在房間會(huì)不會(huì)吃肉呢?

(師并沒有回答他的問題)反倒問他:您是開車來的嗎?

來訪:是的。

師說:開車要系安全帶。請(qǐng)問您是為自己系還是為警察系?如果是為自己系,有沒有警察都要系。

來訪:喔,我明白了!

(好多人就跟我說,沒自律,沒人督促就不能堅(jiān)持成功者的習(xí)慣。我想看完這個(gè)故事,你應(yīng)該懂得該怎么做了)

二、【孩子怎么教?】

眾:請(qǐng)問法師,我的小孩不聽話、不愛學(xué)習(xí)怎么辦?

師:您影印過文件嗎?

眾:影印過。

師:如果影印件上面有錯(cuò)字,您是改影印件還是改原稿?

(場內(nèi)立刻響起雷鳴掌聲。后有人答道:改原稿。)

師:應(yīng)該原稿和影印件同時(shí)改,才是最好。父母是原稿,家庭是影印機(jī),孩子是影印件。孩子是父母的未來,父母更是孩子的未來。

(父母是孩子最好的老師,如果你自己不優(yōu)秀,如何給孩子優(yōu)秀的教育?如何要求孩子優(yōu)秀?不如提升自己,同時(shí)提高孩子)

三、【五百元買汽車】

一位佛友電話抱怨道:為什么我努力了還是得不到?念經(jīng)行善了但命運(yùn)卻不變?

師:我給你寄五百塊錢來好不好?

眾:師父,你的錢我不敢要呢!

師:我是要你幫我辦一件事。

眾:師父,你說辦什么,我絕對(duì)幫你辦好!

師:幫我買一輛汽車。

眾:(驚呀地)師父,五百塊怎么能買到汽車呢?!

師:你知道五百塊買不到汽車!可是世上有太多的人都在絞盡腦汁,想付出一點(diǎn),就得到很多。

四、【心靈籃球】

一位研究生來拜訪我,不理解地問:為什么好多人見到你都要磕頭?這是不是有點(diǎn)迷信?我沒有拜過任何人,我只拜我自己!

師:你一定打過籃球,或者羽毛球,或者乒乓球吧?

青年:是的,打過!

師:打籃球干什么?不打籃球,籃球會(huì)難受嗎?而且那么多人打一個(gè)球,是為了快點(diǎn)把籃球打爛嗎?

青年:不是,是為了鍛煉身體和娛樂。

師說:不用籃球也可以像打籃球一樣運(yùn)動(dòng)嘛!

青年:那樣多沒意思。而且旁人看到還以為是神經(jīng)病呢!

師:說得好!籃球只是一個(gè)道具,一個(gè)鍛煉和娛樂的道具。那么,身體需要鍛煉,心靈就不需要鍛煉嗎?

青年:按理應(yīng)該??尚撵`怎么鍛煉呢?

師:人在崇拜的時(shí)候,五體投地,表現(xiàn)出謙卑、服從、懺悔、求助、感恩和接受,同時(shí)也是將自己的心靈融化,與被崇拜者在心靈上合一與連接。這就是心靈的鍛煉。別人禮拜我,我也是一個(gè)道具,就像一個(gè)籃球,讓人打來打去。只不過我不是真的籃球,是一個(gè)心靈籃球。同樣,拜祖宗是為了培養(yǎng)自己的孝心,用心靈承接祖宗累積的能量;拜土地是為了感恩珍惜土地,我們生長在大地,大地給我們很多的食物和物品,而我們回饋的都是垃圾;拜龍王是珍惜感恩水,因?yàn)槿梭w有70-80%是由水組成……中國人拜的學(xué)問深了,里面有大智慧妙作用。虔誠禮拜的時(shí)候,拜和被拜是一個(gè)整體,哪有什么你我高低呢?有些人搞不懂就大加誹謗,是沒有實(shí)踐過和用心體驗(yàn)過。妄加誹謗就是癡狂!

青年:太高深,太智慧了!請(qǐng)受我三拜!

師問:感覺到心靈鍛煉的美妙了嗎?

青年:嗯!很偉大!……

(為什么叫我老師?因?yàn)槲掖_實(shí)能教導(dǎo)你,不管是思維模式,還是行為模式。)

五、【糞便臭不臭?】

一位女士不停地述說自己的苦難,沒完沒了。師打斷她的話說:你的苦還真多呀!

女士:別人訴苦最多需要三天三夜,我訴苦需要三年!

師:那是什么時(shí)候的苦?

女士:前幾年。

師:那不是過去了嗎?為什么還緊抓不放呢?(停了一下),又問:你拉出的糞便臭不臭?

女士:當(dāng)然很臭啦!

師:現(xiàn)在糞便在哪里呢?

女士:拉完就沖掉了。

師:為什么不把它包起來放在身上?見到人就拿出來告訴別人:我被這東西臭過?

女士:那多惡心!

師:對(duì)呀!苦難也是一樣,它已經(jīng)過去了?;貞浐驮V苦就如同把糞便拿出來向人展示,既臭自己又臭別人!聽懂了嗎?

女士:聽懂了!

師:那以后你還要不要訴苦?

女士:不要了!

師:記?。涸皆V苦越苦,越抱怨越怨。

女士:嗯!…

(這就是心理調(diào)節(jié)了,你苦難的事已經(jīng)過去,如果依然以前的自己,那只會(huì)依舊苦難,狀態(tài)決定你的成就)

六、【如果世人都出家……】

一個(gè)對(duì)佛教有興趣的女教師對(duì)師說:如果世人都像你一樣都出家,人類還能延續(xù)嗎?

好像沒有聽到這個(gè)問題,師平和而關(guān)懷地問到:你的小孩多大了?男孩女孩?

教師:17歲了,女孩。

師:要準(zhǔn)備高考了。

女教師:是的。正在加緊復(fù)習(xí)。

師:你一定希望她考個(gè)好大學(xué)吧?

女教師:是的,要考就考北京的大學(xué),其它的大學(xué)沒什么意思。

師:如果每一個(gè)人都像你一那樣想,那還有人種田嗎?其它省的大學(xué)不是只有都關(guān)門了?

女教師:……

師:你注意到?jīng)]有,你已經(jīng)回答了你自己的問題?

女教師(愕然):……!

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