百日行動(dòng)派
早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，私學(xué)就盛行起來(lái)，大家都知道孔子有三千弟子，這就是典型的私人辦學(xué)。漢武帝推崇“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大力興辦官學(xué)，使儒學(xué)成為官方正統(tǒng)。以后的朝代官學(xué)和私學(xué)并行，有些私學(xué)甚至超過(guò)的官學(xué)。比如大家所熟知的白鹿洞書院等。古代教育不外如是，今天我們來(lái)了解一下中國(guó)近代和西方的教育特點(diǎn)。
（2018惠州三調(diào)）41. 閱讀材料，完成下列要求。（25分）
材料一?
法蘭西第二帝國(guó)時(shí)期耶穌會(huì)教士法魯擔(dān)任教育部長(zhǎng)，提出《法魯教育法案》，規(guī)定學(xué)校應(yīng)完全服從教會(huì)；僧侶有充任教師的優(yōu)先權(quán)。針對(duì)這種現(xiàn)狀，法國(guó)著名的共和派領(lǐng)導(dǎo)人茹爾·費(fèi)里率先舉起教育改革的大旗，1882年3月頒布了《費(fèi)里法案》。該法案將教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)收歸國(guó)有，設(shè)立了國(guó)民教育最高委員會(huì)，取消了耶穌會(huì)員施教和管理學(xué)校的權(quán)力。免除公立學(xué)校、幼兒園的學(xué)費(fèi)，免除師范學(xué)校的費(fèi)用。還規(guī)定 6—13 歲的兒童無(wú)論男女，都要接受公立或私立學(xué)校的教育。為確保義務(wù)教育法的實(shí)行，法案規(guī)定，每個(gè)省都要建立男女師范各一所,其經(jīng)費(fèi)由地區(qū)支付，校舍建筑及設(shè)施和牧師工資由國(guó)庫(kù)發(fā)放。
——摘編自 梁金霞《法國(guó)教育改革與發(fā)展趨勢(shì)探析》
材料二
1900年湖廣總督張之洞等奏請(qǐng)改革科舉，清廷乃于1901年9月頒布興學(xué)詔書，改書院為學(xué)堂。1904年清政府頒布由管學(xué)大臣張百熙和張之洞等擬定的近代學(xué)堂章程“癸卯學(xué)制”，讀經(jīng)講經(jīng)課和修身課（講授倫理道德）份量仍很重。1905年清政府廢科舉，1906年正式成立學(xué)部，奏請(qǐng)宣示教育宗旨為忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實(shí)五端。辛亥革命后，蔡元培擔(dān)任教育總長(zhǎng)，于1912年至1913年陸續(xù)頒布了各級(jí)各類學(xué)校令，即“壬子一癸丑學(xué)制”，強(qiáng)調(diào)教育宗旨為：“注重道德教育，以實(shí)利教育、軍國(guó)民教育輔之，更以美感教育完成其道德?！睆U除了讀經(jīng)課和不合民國(guó)宗旨的教科書，取消了進(jìn)士出身獎(jiǎng)勵(lì)，確定了婦女的受教育權(quán)利和男女同校制度，同時(shí)籌辦各級(jí)女子學(xué)校。
——摘編自《兩岸新編中國(guó)近代史》
（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，分析19世紀(jì)末法國(guó)教育改革的背景和特點(diǎn)。（12分）
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，概括辛亥革命前后中國(guó)近代教育的變化趨勢(shì)，并分析這種變化帶來(lái)的影響。（13分）
【解析】(1)從材料可知，法國(guó)的教育是由教會(huì)壟斷，再?gòu)慕逃母锏臅r(shí)間1882年可知，此時(shí)法國(guó)已經(jīng)確立了民主共和制，希望做出改變。結(jié)合所學(xué)，此時(shí)工業(yè)革命帶來(lái)了促進(jìn)作用，思想方面民主科學(xué)的思想廣泛傳播。
【答案】（1）背景：法蘭西第三共和國(guó)建立，共和政體的正式確立（法國(guó)共和派領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)）；工業(yè)革命推動(dòng)法國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)自由、民主和科學(xué)思想的廣泛傳播；教會(huì)仍控制教育權(quán)，阻礙社會(huì)發(fā)展。（每點(diǎn)2分，任答出3點(diǎn)給6分）
特點(diǎn)：政府主導(dǎo)；立法推動(dòng)；教育逐漸世俗化；推行義務(wù)教育和免費(fèi)教育；重視師范教育。（每點(diǎn)2分，任答出3點(diǎn)給6分）
【解析】(2)閱讀材料可知，改革主體發(fā)生了變化，教育宗旨和教育對(duì)象也發(fā)生了變化。
在中國(guó)近代實(shí)行教育改革，對(duì)中國(guó)近代的民族資本主義發(fā)展有推動(dòng)作用，對(duì)新思想的傳播有促進(jìn)作用，更有利于提高國(guó)民素質(zhì)。
（2）變化趨勢(shì)：教育改革者由地方督撫（政治家）為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)群體（教育家）為主；教育宗旨由“忠君、尊孔”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖∪烁?、發(fā)展共和精神為主”（教育指導(dǎo)思想由中體西用轉(zhuǎn)變?yōu)槊裰鞴埠停唤逃龑?duì)象上逐漸趨向男女平等；逐漸消除科舉制殘余。（每點(diǎn)2分，任答出3點(diǎn)給6分）
影響：有利于鞏固辛亥革命的成果；有利于近代民族工業(yè)的發(fā)展；促進(jìn)了教育走向現(xiàn)代化和科學(xué)化；推動(dòng)了民主共和思想的傳播；為新文化運(yùn)動(dòng)的興起提供了條件；沖擊了男尊女卑等傳統(tǒng)觀念；有利于提高國(guó)民的文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。（答出1點(diǎn)給1分，答出2點(diǎn)給3分，答出三點(diǎn)給5分，答出4點(diǎn)給7分）
【后記】大家在碰到類似題目的時(shí)候，注意分析材料，結(jié)合相關(guān)史實(shí)，答意義影響的時(shí)候注意從以上幾個(gè)方面去作答，做到語(yǔ)言清晰，邏輯清楚。
