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2017年可以算得上是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一了。暑假之前已經(jīng)接上本科的我又考了在編。本以為不夠優(yōu)秀的自己肯定進(jìn)不了面試，可是憑借刻苦努力竟然進(jìn)了，后來(lái)面試也過(guò)了，開心。
? 雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)早已熟記于心，但是起手用還不是特別得心應(yīng)手，實(shí)習(xí)跟真正的當(dāng)好一名老師還是有差別的。作為一名真正的老師要想的東西要多得多，首先課堂紀(jì)律不能亂，因?yàn)樾吕蠋煹木壒屎⒆觽兌疾惶犖业?，于是我又查看各種管理班級(jí)的書，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，然后在班里實(shí)行管理方案……終于不負(fù)苦心人，我摸索出了一套適合自己班級(jí)的管理方案，也希望在這個(gè)方案下他們能有更大的進(jìn)步。
? 我雖然是一名學(xué)前專業(yè)的老師，但是教小學(xué)也是能夠勝任的，也很榮幸我能教小學(xué)。很多東西道理都是相通的，能把較為復(fù)雜的東西變得十分簡(jiǎn)單明了也是一種能力，我想我是擁有這樣能力的人，相信在我的引導(dǎo)下，孩子們一定能更上一層樓，不僅在知識(shí)的海洋里玩耍，也能擁有面對(duì)未來(lái)世界挑戰(zhàn)的勇氣。
? 雖然我上的第一節(jié)課課堂秩序是亂的，后來(lái)我也能找出一套適合自己班級(jí)的管理方法，這不證明我這個(gè)老師的第一步走的也還算不錯(cuò)嗎？經(jīng)過(guò)對(duì)孩子們的了解，我喜歡上了這里。這里雖然沒(méi)有高樓大廈，不處于繁華地段，但卻有最真最純樸的笑臉，真的好喜歡這里！慢慢地，孩子們也開始喜歡我了，課間看到我走在校園路上，他們都會(huì)走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師，什么時(shí)候上你的課啊？” 也有的學(xué)生說(shuō)：“老師，你怎么知道那么多？”…… 每次看到他們這樣我心里感覺(jué)特別開心，甜甜的。
? 感謝讓我遇到這么多可愛的孩子，看到他們總感覺(jué)看到了自己的小時(shí)候，有時(shí)候竟會(huì)笑出聲來(lái)：真可愛！都說(shuō)幸福的人看到什么都會(huì)覺(jué)得美好，甚至?xí)Τ雎?，我想我一定是那個(gè)幸福的人，不然怎么笑出聲來(lái)了？2017轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，在這個(gè)小尾巴里，我要跟孩子們繼續(xù)在知識(shí)中玩耍，也會(huì)在2018里用更多的新玩法繼續(xù)前進(jìn)！加油我的小寶貝們！
