這世上，本就是百味紛呈，能以適合自己的方式努力活著，該是人間萬千滋味中最好的一種。

出去走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一棵草，每一朵花，都在以自己的能力匯聚力量蓬勃生長(zhǎng)。

讀梅子老師的《早春二月》，有一種美好浸潤(rùn)在心田，我愿帶你去看梅子老師筆下的春天，去享受一場(chǎng)春的盛宴。

梅花的清純和可愛，是有目共睹的。寒意未消的天地間，便因它的到來，流淌著一股股清香的暖流。

三月初去了一趟公園，那天空中飄著毛毛雨，在路上偶遇那一樹樹花開，一片片梅紅，我驚喜地徜徉在其中。一朵是一種美，一樹是一種美，一片是另一種美。

看花的人在笑，花看到有人賞識(shí)她的美，也在笑。美的不止在樹上，樹下落英繽紛的花瓣更美。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?br>

昨日見，柳芽芽還是一粒粒小水泡，像調(diào)皮的小魚吐出來的。今日去看，那些小水泡已然被風(fēng)捅破了，從里面伸出粉綠柔黃的觸角來，真像一個(gè)個(gè)活潑的小蟲子。這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該是柳最生動(dòng)的時(shí)候，影影綽綽，吐氣如蘭。

讀梅子老師筆下的柳，處處透著幽默與可愛。三月的柳已伸展出柔嫩的葉片，河堤上的柳最是生動(dòng)，在綠波蕩漾中拂動(dòng)。即使?jié)M城的花開了，他也不為之所動(dòng)，若是沒有柳，春天里的花草也會(huì)少了一種味道。

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

在春天里能反復(fù)吟誦白居易的這首《錢塘湖春行》，感覺無比幸福與滿足。

它暗自蓄著一股勁，拼命釀著香，把一顆心也碾碎了，和在里面。當(dāng)別的花還在沉睡中做著大夢(mèng)，它早已在光禿禿的枝枝條條上，掛滿它親手縫制的香囊。只待清風(fēng)一軟，它就閃亮登場(chǎng)，扛著滿滿當(dāng)當(dāng)皇冠似的花朵，向四面八方的生靈，發(fā)放著濃香，給春天開道。

最是喜歡梅子老師筆下的結(jié)香，如同仙子下凡，飄飄欲仙。在我的眼中結(jié)香是賦有靈氣的，她的花開在禿枝的頂端，端莊秀美，每次與她相遇，總是伴著一種心動(dòng)。發(fā)現(xiàn)她是一種美，欣賞她是一種美，靠近她更是一種美！好想帶你一起吟一首《詠結(jié)香花》：

傲立嚴(yán)冬綻淺黃，

團(tuán)團(tuán)簇簇喚春光。

柔枝百繞綿綿意，

玉蕊千回淡淡香。

瑞雪花前隨好運(yùn)，

姑娘夢(mèng)里會(huì)情郎。

年年歲歲香如故，

相聚相離總斷腸！

見到在草地上扎堆的婆婆納，真把我高興壞了。是的，它沒變，仍然穿著去年的一身藍(lán)衣裳。仍然如去年一樣活潑，一樣純真，一樣愛笑。它一笑，就現(xiàn)出一個(gè)深深的甜蜜的小梨渦，可盛雨水露珠，可裝日月星辰。

梅子老師的文字，讀一次喜歡一次。只因其活潑可愛的文字，更因作者那柔軟如水的心。

婆婆納在鄉(xiāng)間哪哪都是，她那藍(lán)色的身影，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像星星落在人間，點(diǎn)亮一片生機(jī)。在我的眼中她普通又可愛，美好又溫暖。

都說春江水暖鴨先知，可知春風(fēng)軟和起來是誰先知的？是這些小麻雀哩。是這些喜鵲哩。是這些白頭翁哩。它們天天蹲在我樓下的欒樹和廣玉蘭樹上嚼著風(fēng)，嚼著嚼著，就把風(fēng)嚼軟了。風(fēng)一軟，南下避冬的另一些鳥兒就飛回來了。

梅子老師的文字總是那樣溫暖！我們都是幸福的人，因?yàn)橛忻纷永蠋煹南喟椤?/p>

我所在的小屋外，也有各種鳥兒的歡叫聲，常常是在清晨，我被它們喚醒。鳥兒最喜歡扎堆在鄉(xiāng)間，它們的小身影似乎無處不在。當(dāng)你走到窗前，它就在窗外鳴叫；當(dāng)你走在路上，它們會(huì)在樹上追逐；當(dāng)你走向田野，它就在白云下飛翔。

有花有草有鳥的地方才有生活，在春天里各有各的姿態(tài)。小到一朵盛開的花，一棵柔軟的草，一只展開雙翅的鳥；大到一樹花開，一片森林，成群結(jié)隊(duì)的鳥，無不在春天醒來、萌動(dòng)、芬芳。

人類向往春天，不僅僅是花的盛開，草的嫩綠，鳥兒的歸來，更是因?yàn)榇禾焓撬募镜拈_始，是心的旅程與求索。