#真自由訓(xùn)練營D01#推遲小我滿足感

遇到問題時的狀態(tài)是什么?


我在遇到問題時往往感覺束手無策,無路可走,被困在一點,經(jīng)過自察發(fā)現(xiàn)容易用情緒保護自己,情緒失控。

永澄老師引出了分別在舒適區(qū),學(xué)習(xí)區(qū),恐慌區(qū)時,你的能力,意愿度,干勁兒在不同區(qū)域是怎樣的,總結(jié)了認(rèn)識世界三區(qū)理論和成長關(guān)系示意圖。

我以前對三區(qū)理論只是知道,現(xiàn)在有了更深理解,要讓自己在學(xué)習(xí)區(qū)不斷挑戰(zhàn),擁有正面積極的情緒。讓我想起了以前上學(xué)期間感受到的心流,干勁兒充足,相信自己能做好,迎難而上,沒有其他情緒的干擾,注意力全都投入到解決問題上。然而工作之后,總有焦慮,擔(dān)心,急切的心情,很少體驗?zāi)欠N心流了,恐慌區(qū)比較多,一直往前追,總覺得達不到自己期望的可以得心應(yīng)手從容面對的程度,這是我的問題,說明我的能力還達不到,而且我的期望太高,首先應(yīng)該調(diào)節(jié)好情緒,不再擔(dān)憂,焦慮,不內(nèi)耗,然后正向面對問題,投入到解決問題中。而不是每天擔(dān)心這擔(dān)心那擔(dān)心未來,把能量都消耗掉。

問題對于成長的意義


老師提出一個非常重要的信念:

問題是成長的基石和契機。

今天掉過的坑就是明天的護城河。

信念錯了,一切都是錯的!如果沒有這樣的信念,在恐慌區(qū)就掉入各種坑。反思我以前在工作中,遇到問題,自己就亂了手腳,無法冷靜思考,沒有應(yīng)對好恐慌區(qū)的問題。我不知道問題對我來說意味著什么,雖然也有努力解決,但是信念不對,我很可能不會有積極的態(tài)度,而是消極,害怕遇到問題,情緒低落,常常把這種焦慮的心情帶入生活,不能開心的過,總是愁眉不展,為工作擔(dān)憂。然而,昨天掉過的坑也是今天的護城河,情緒,和信念都是要覺察的,調(diào)整正確的信念??梢园牙蠋熤v過的內(nèi)容貼在自己顯而易見的地方,刻意訓(xùn)練,不斷訓(xùn)練,不然總是忘,嗯,還是要不斷訓(xùn)練的!!

自律用在哪里?


自律的使用在解決問題的第一步,在從問題到成長的關(guān)鍵階段,在問題未解決階段。

老師說,在關(guān)鍵階段,放棄了就被困在問題里,糾結(jié)了就持續(xù)內(nèi)耗。遇到問題,有的放棄,有的繼續(xù)做,最麻煩的是內(nèi)耗,不愿意,不喜歡,不行動,一直在逃避,郁悶,被情緒控制了自己。我就是經(jīng)常內(nèi)耗,內(nèi)耗的典型,夾在中間耗費精力,不能果斷的前行。

首先要有自律能力,自律能力+情緒+問題解決,就不會被問題所困,徹底解決問題,使之成為成長的基石。

在分享會中,經(jīng)過復(fù)習(xí),明顯感覺自律給我?guī)砹擞職猓腋芸辞遄约菏艿绞裁醋璧K,雖然忍不住會反復(fù),但是,已經(jīng)能從沙子里站出來解決問題了,承受痛苦,面對痛苦,不再讓小我霸占了自己。正如老師說的,因為痛苦,郁悶,焦慮,放棄,逃避,什么都不想干,但是擁有自律,能讓你站住腳,去面對,去解決。

悖論:如果你想有成就感,必須先有挫敗感,如果你想有快感,必須先有痛苦感。

自律:推遲滿足感


目光短淺的大象總會趨利避害,滿足感是小我的應(yīng)激反應(yīng),它在刺激下會立刻反應(yīng),讓你逃避。

大象目光短淺,只考慮當(dāng)下的利益?zhèn)?,你必須要忍受?dāng)下的傷害,才能獲得未來更大的利益和更多的成長。

沒有痛苦感就沒有成就感,只能享受小我當(dāng)下的逃避,就不能享受未來更大的價值。

推遲滿足感是在重排痛苦和快樂的順序。

原來是小我的快樂在前,理性自我的痛苦在后?,F(xiàn)在是小我的痛苦在前,自己享受更大更廣泛的快樂。

原來這些話都是隱藏到深的地方了,明明知道是這個理兒,而在生活中就沒用了,道理都懂,還是過不好這一生。但是,那也僅限于知道這個層面,真正是要應(yīng)用,訓(xùn)練。承受住改變的痛苦,才能有所改變。

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