有人說，如果你越來越冷漠，那么說明你成長了。

其實長大應(yīng)該是變得更溫柔，因為你更能理解別人的不容易。

——我慶幸自己比以前更溫柔、更容易感動。

清晨天未亮，憑窗兩刻雨。

聽雨落嘩嘩，看雨滴作畫。

以前，找不到喜歡的傘，我寧愿淋雨。

現(xiàn)在，我有很多傘，卻喜歡上了淋雨。

今早的電子書內(nèi)容，是和兒子一起聽的。“活在當(dāng)下”、“今日事、今日畢”、“主人公”這些內(nèi)容，其實他都已經(jīng)能聽懂了。只是知道容易做到難。

無論天晴下雨、無論開心難過，慶幸每天早晚都會有一個溫暖的擁抱。

凝飛早練晨讀2020610家庭教育學(xué)習(xí)分享——“踢貓效應(yīng)”：對孩子的隱形傷害，其實是父母的思維困局

伴隨著孩子的一路成長，逐漸體會到：理性對待孩子犯錯是家長面臨的最大教養(yǎng)挑戰(zhàn)。推薦給大家三個應(yīng)對孩子犯錯的新思維：

1.多多采用卡普爾教授的“有效失敗”思維模型

2.帶領(lǐng)孩子做兩個思維導(dǎo)圖游戲。

準(zhǔn)備兩張白紙，教孩子畫出兩個思維導(dǎo)圖。第一個思維導(dǎo)圖模型叫“我改正不了”，第二個思維導(dǎo)圖模型叫“我可以改正”。

3.不讓孩子因為犯錯而感到羞愧和恐懼。