7點(diǎn)的蘭州總是霧蒙蒙的，月亮剛剛藏進(jìn)云朵里，這座城市與太陽一同慢慢蘇醒。
而每天的這個時候，在通往蘭州大學(xué)的街道中，總會瞧見一個男孩的身影。
他的走姿很怪，走路時身體微微向左傾斜，胳膊的擺動仿佛不受控制，這個看似健壯的男孩，好似隨時會摔個“狗吃屎”。
令人意外的是，男孩走的很慢卻也很穩(wěn)。走到擁擠的大學(xué)門口，周圍的人群會自主的給他讓出一條道路，保安也不會對他多加阻攔。
這個男孩名叫謝炎廷，見過他的人，很快就能猜出來，他并不是一個正常人！
謝炎廷在11個月的時候，就確診為腦癱。高考僅262分，還做了12年旁聽生。
然而今年31歲的他，卻發(fā)表了3篇SCI論文，并即將以蘭州大學(xué)博士生的身份畢業(yè)！
謝炎廷究竟是何許人也？他又經(jīng)歷了什么？且聽我細(xì)細(xì)道來~
與數(shù)學(xué)為伴的人
世間不幸的人很多，在不幸人生中，能找到自己幸運(yùn)的人，卻寥寥無幾。
謝炎廷年幼患病是他的不幸，數(shù)學(xué)的出現(xiàn)是他不幸人生中最大的幸運(yùn)。
謝炎廷也說不清，數(shù)學(xué)是何時融入他的生活的。
他只記得，在遇到數(shù)學(xué)的時候，因?yàn)樯眢w原因不善言辭的他，會滔滔不絕的談?wù)撍芯康膱D論，看過的學(xué)術(shù)論文。
數(shù)學(xué)就像是一個打開謝炎廷的機(jī)關(guān)，讓謝炎廷敞開心扉與人交談。
數(shù)學(xué)帶給謝炎廷的不僅僅是精神上的富足，更是一個融入社會的契機(jī)。
在人生的前19年里，謝炎廷并不太與外人接觸，整日蝸居在昏暗狹小的房間中。就連學(xué)習(xí)，也是母親自己手把手教導(dǎo)。
直到2011年，謝炎廷的人生發(fā)生了改變。
那年他參加了高考，因?yàn)樯眢w的原因，無法正常寫字，只得填寫選擇題。選擇題滿分280分，謝炎廷考了262分，其中數(shù)學(xué)選擇題拿了滿分。
這個分?jǐn)?shù)對于一個11個月就確診腦癱的孩子來說，是個奇跡。
這也讓謝炎廷的家人看到了謝炎廷的天賦，他們都不愿意謝炎廷這輩子就這么稀里糊涂的過去，謝炎廷自己也非常想要上大學(xué)。
為此謝炎廷的母親主動找到了蘭州大學(xué)，說明了謝炎廷的情況。蘭州大學(xué)的校長了解了謝炎廷的情況后，破例招謝炎廷為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的旁聽生。
謝炎廷深知這次機(jī)會的來之不易，盡管身體不便，他也從不缺課，學(xué)習(xí)時也很認(rèn)真。
在與數(shù)學(xué)為伴的日子里，謝炎廷逐漸開朗起來，會主動交友。
“本科”期間，謝炎廷選了所有能選的選修課；每一次的集體活動也從不落下；與同學(xué)開玩笑，去ktv唱歌...
若是不注意他獨(dú)特的外貌，根本看不出他是個殘疾人，他就像一個正常人一樣，簡單快樂的生活著。
這一切的改變，數(shù)學(xué)功不可沒。
是數(shù)學(xué)讓謝炎廷有了熱愛生活的勇氣，是數(shù)學(xué)讓旁人放下了對謝炎廷的偏見，主動靠近他，照顧他，甚至由衷的敬佩他。
謝炎廷是個怎么樣的人？
我想，是個與數(shù)學(xué)為伴的人。
白天，數(shù)學(xué)是他融入社會的鑰匙，是他的武林秘籍；黑夜，數(shù)學(xué)是他進(jìn)入夢鄉(xiāng)的安眠藥，是他安睡的密碼。
與愛相伴的人
在知乎上有這樣一個問題：“在愛里長大的孩子是什么樣的？”
下面的一個回答說的很對：“愛里長大的孩子自信、溫柔、堅(jiān)信自己與一切美好相配，舉手投足都是被真切愛過的痕跡。”
謝炎廷就是這樣一個被愛包裹著長大的孩子。
在謝炎廷11個月大的時候，不幸的被診斷為腦癱。周圍的人都勸兩口子放棄謝炎廷，想要一個孩子，再生一個好好培養(yǎng)就好了。
夫妻倆在糾結(jié)了幾天幾夜后，終于有了結(jié)論：不放棄謝炎廷。
從那一刻起，他們知道，謝炎廷將成為他們生活的中心，一生的牽絆，也做好了應(yīng)對未來的準(zhǔn)備。
經(jīng)過商討后，兩人協(xié)商，媽媽劉小鳳辭職專門照顧謝炎廷，父親則負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家。
為了給兒子治病，劉小鳳帶著兒子從北京跑到成都，在一個個城市的醫(yī)院穿梭。
謝炎廷因?yàn)樯眢w原因無法正常入學(xué)，為了讓兒子和正常人一樣學(xué)習(xí)，劉小鳳便自己買教材，自己當(dāng)老師。在十二平米的小房間里，一字一句的教授謝炎廷知識。
為了讓孩子更有學(xué)習(xí)的氛圍，劉小鳳還為謝炎廷制作了和學(xué)校一模一樣的作息表。
兩人一步一個腳印，學(xué)完了小學(xué)與初中。到了高中，劉小鳳犯難了，自己的文化水平已經(jīng)不足以教授謝炎廷知識了，為此她只得咬牙重金聘請了一位家教。
在日常的生活中，劉小鳳的照顧亦是無微不至。
出去吃飯時，會隨身攜帶謝炎廷用慣了的鐵勺子；擼串時，會將肉串放到謝炎廷嘴邊；學(xué)習(xí)時，會跟著兒子學(xué)，各種學(xué)術(shù)名詞也是隨口就來。
正是母親劉小鳳的不拋不棄，謝炎廷才有了與數(shù)學(xué)結(jié)識的機(jī)會，才得以改變這不幸的人生。
一個人置身于火爐旁，能感受到熱暖烘烘的熱；一個人被愛意包裹，又怎么會感受不到熾熱的愛呢？
母親對謝炎廷，謝炎廷都看到的，感受的到。
在謝炎廷的博士論文致謝部分，他用質(zhì)樸的言語寫道：“感謝家人的養(yǎng)育和支持，尤其要感謝我親愛的媽媽。從小到大，我媽媽把我當(dāng)成正常人一樣教育，我媽媽這輩子為我付出了太多太多，尤其在我爸爸去世之后，媽媽我愛你！”
除了母親，謝炎廷還應(yīng)感謝一個男人——他的導(dǎo)師徐守軍！
謝炎廷與徐守軍的第一次相見是在《解析幾何》課上，才上課沒多久，徐守軍發(fā)現(xiàn)角落里的男孩很奇怪。
上課不僅不做筆記，還搖頭晃腦，常常做鬼臉，但他聽課又很認(rèn)真。
下課后，徐守軍迫不及待的和同事打聽他的情況，搞清楚原因后，徐守軍對謝炎廷關(guān)注了起來。
上課時，會觀察他對知識點(diǎn)的接受程度，會通過眼神交流，對謝炎廷進(jìn)行鼓勵，傳遞信心。
課間，徐守軍會走到謝炎廷的桌邊，蹲下身子與他交流，詢問他有什么不懂的地方。有時，還會送謝炎廷回家。
發(fā)覺謝炎廷的數(shù)學(xué)天賦后，徐守軍會帶著他寫論文，融入自己的團(tuán)隊(duì)，對謝炎廷傾囊相授。
劉小鳳回憶道：“徐老師帶謝炎廷出去參加學(xué)術(shù)會議，都會自掏腰包，報(bào)銷我們的路費(fèi)與住宿費(fèi)?！?/p>
在家，劉小鳳給了謝炎廷無微不至的關(guān)愛，讓他茁壯成長；在學(xué)校，徐守軍給了謝炎廷細(xì)致入微的關(guān)懷，讓他走上數(shù)學(xué)之路。
謝炎廷是個怎么樣的人？
我想，謝炎廷是個與愛相伴的人。
在愛意下成長的謝炎廷，活的肆意瀟灑，舉手投足都是被真切愛過的痕跡?！?/p>
與命運(yùn)斗爭的人
殘疾人與旁聽生，這是謝炎廷身上最突出的標(biāo)簽。
對于這兩個標(biāo)簽，謝炎廷不會回避也不會恥于提及。
謝炎廷走在路上時，身體總是控制不住的歪七扭八，臉上也會不自覺的做出鬼臉。
每一次出去，路人總會頻頻回頭觀望他，好似在看一個稀有動物。
這樣的眼色，31年里謝炎廷見慣了，也不在意這些。他知道這些避免不了，只得習(xí)慣接受。
更重要是與在意他人眼光相比，謝炎廷更在意與自己命運(yùn)相近的人。
網(wǎng)上有個腦癱患者交流群，群里大部分人都終日宅在家中，就像謝炎廷從前19年的人生一樣，小小的房間，就是他們所有的天地。
謝炎廷為自己的幸運(yùn)暗喜，也為病友們的現(xiàn)狀同情。
他時常在群里和群友熱情的聊天，鼓勵群友熱愛生活。也希望成為這個群體的榜樣和先行者，讓腦癱患者得到更多重視與幫助，讓社會給他們更多的教育機(jī)會，讓他們可以走出那個封閉的小房間。
謝炎廷用自己的努力走到了現(xiàn)在的位置，有時也會有一種無力感。
即使他發(fā)表了多篇sci，讀了博士課程，卻也可能因?yàn)闆]有學(xué)籍，拿不到博士學(xué)位證書，只得以旁聽生的身份畢業(yè)。
每當(dāng)想到自己的旁聽生身份，謝炎廷總會安慰自己：“旁聽和殘疾一樣，沒人想要?dú)埣?，也沒人想要旁聽，但那是沒有辦法的事，我也不會覺得丟臉?！?/p>
“命運(yùn)對勇士低語:你無法抵御風(fēng)暴;勇士低語回應(yīng):我就是風(fēng)暴。”尼采在《善惡的彼岸》中寫道。
這句話也被央視解說員用來形容羽生結(jié)弦，現(xiàn)在我想用這句話來形容謝炎廷。
命運(yùn)向我發(fā)動風(fēng)暴，我拒絕不了，卻能成為新的風(fēng)暴，卷動出自己的天地。
你要問我謝炎廷，是個什么樣的人？
我想他便是那個抵御風(fēng)暴的勇士，與命運(yùn)抗?fàn)幍娜恕?/p>
總結(jié)：
在采訪時，謝炎廷說：“有多少人提起霍金第一個想到的是他的黑洞理論，而不是他的身體。”
誠然，謝炎廷這句話是事實(shí)。大家在看待像霍金、謝炎廷這樣的人時，總是透過他們殘缺的謝炎廷身體，窺探他們真正的光芒。
很多人都忽視了一個問題，其實(shí)他們本身的光芒足以讓人忽視身體的不足。真正殘疾的是大眾的思想，總是帶著有色的眼睛審視他們。
“我希望人們提起我的名字，想到的不是我是個殘疾人，而是我的圖論，我的數(shù)學(xué)成就，這是我最理想的狀態(tài)?！敝x炎廷眼色堅(jiān)定的重復(fù)了兩次這句話。
或許在今后的某天，大家提起謝炎廷第一時間想到的不再是他的殘疾，而是他的數(shù)學(xué)成就！
